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[期刊论文] 作者：谢瑶芹,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着新课改的推进，各学科也将迎来新的变革。高中英语一直是教育界颇为重视的课程之一，其占据高考分数的一大部分分值，在实际的英语教学活动中，提升英语核心素养应该是教师进行教学改革的重要点，而不能依靠英语成绩来决定学生学习英语的成效。基于核心素养的高中......
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