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[期刊论文] 作者：谢能重,,
来源：领导科学 年份：2018
推进政府绩效管理法制化建设,要以结果和公众满意为导向,体现政府绩效管理的价值理性,提升政府公信力;在内容上构建绩效管理目标体系、组织制度体系、技术规则体系和制度运行...
[学位论文] 作者：谢能重,,
来源：广西大学 年份：2011
2001年5月教育部印发《关于实施“对口支援西部地区高等学校计划”的通知》(教高[2001]2号),高校对口支援计划正式启动。十年来,该计划的实施取得了巨大的成就,但运行中也出...
[期刊论文] 作者：谢能重,,
来源：高教论坛 年份：2014
教育人种志是教育学与人类学相结合而形成的一种研究方法,强调研究者要以参与观察的视角入实地、持续、多样化、直观地开展观察和调研。高校辅导员工作的直接性、长期性和全...
[学位论文] 作者：谢能重,,
来源：华南理工大学 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：谢能重,,
来源：法治社会 年份：2017
依法行政考评旨在推进法治政府建设,是目标导向的责任制考核,至今经历了单项考评时期和综合考评时期两个阶段,在推进法治政府建设中起到了积极的作用,成为衡量法治政府建设的...
[期刊论文] 作者：谢能重,
来源：广西教育 年份：2010
高校学风的好坏关系着高校的育人质量和声誉,创建优良学风是高校工作的重要组成部分。本文从大学生入党积极分子培养的角度出发,以加强入党积极分子培养作为高校良好学风建设...
[期刊论文] 作者：谢能重,,
来源：广西社会科学 年份：2018
依法行政考评社会评议既有价值理性又有工具理性。公众参与强化依法行政考评的民主性,符合法治政府的价值内涵。但囿于一般公众的认知能力和价值偏好,评议结果合理性弱化。在...
[期刊论文] 作者：谢能重,
来源：经济研究参考 年份：2017
近年来,我国公共财政支出逐年增长,增长迅速,因而其管理和使用绩效日益为社会所关注。各级地方政府纷纷组织开展以财政支出为内容的财政支出绩效评价。然而,如何开展财政支出...
[期刊论文] 作者：谢能重,
来源：社会学 年份：2004
高校学生社团是高校校园文化建设、促进大学生健康成长的阵地,在高校实行学分制为基础的弹性学制之后,学生社团的育人功能更加突显.在讲求公平的"大众化教育"时代,建设"精英...
[期刊论文] 作者：谢能重,
来源：广西大学学报：哲学社会科学版 年份：2006
高校学生社团是高校校园文化建设、促进大学生健康成长的阵地,在高校实行学分制为基础的弹性学制之后,学生社团的育人功能更加突显.在讲求公平的"大众化教育"时代,建设"精英...
[学位论文] 作者：谢能重,
来源：广西大学 年份：2011
2001年5月教育部印发《关于实施“对口支援西部地区高等学校计划”的通知》（教高[2001]2号），高校对口支援计划正式启动。十年来，该计划的实施取得了巨大的成就，但运行中也出现了目......
[学位论文] 作者：谢能重,
来源：华南理工大学 年份：2020
...
[期刊论文] 作者：谢能重,周礼仙,,
来源：华南理工大学学报(社会科学版) 年份：2016
体制内部自上而下的依法行政考评旨在推进法治政府建设,具有导向、激励、监督、优化的组织管理功能。从当前的实践看,存在考评主体单一,指标体系庞杂,结果运用有限等问题,与...
[会议论文] 作者：甘鹏,谢能重,
来源：经济生活——2012商会经济研讨会 年份：2012
卢梭在《爱弥儿》中指出教育要尊重孩子的发展规律、要注重方法和内容.他所提出的这些教育思想和现在所倡导的素质教育关于教育要使所有孩子得到全面发展从而使人“成其为人...
[期刊论文] 作者：谢能重, 廖逸儿,,
来源：经济研究参考 年份：2018
党的十九大报告指出要优先发展教育事业,把教育确立为基础工程。同时,从预算制度改革的角度,要求全面实施绩效管理。然而,长期以来,受制于公共财政对教育投入的差异化机制,基...
[期刊论文] 作者：谢能重, 王运东,,
来源：广西青年干部学院学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：崔丽萍,谢能重,
来源：广西教育 年份：2010
泰国在高等教育国际化的潮流中,顺应历史趋势,推动本国高等教育国际化的发展。本文通过分析泰国高等教育国际化的背景,阐述了泰国高等教育国际化的内容,并对其国际化的特征进...
[期刊论文] 作者：谢能重, 郑方辉,,
来源：学习论坛 年份：2018
依法行政考评符合"以评促建"激励原理,体现工具理性。审视我国各地这类考评实践,无不强化工具性、内控性及过程控制,凸显行政主导特征。由于考评目标导向模糊,法律依据与规范...
[期刊论文] 作者：谢能重,黄晓鑫,
来源：经济与社会发展 年份：2012
广西高校对口支援计划实施近7年来取得了丰硕的成绩,但政策目标制定主体缺位、执行保障机制残缺、约束机制缺失等问题的存在,导致了政策目标针对性不强、执行动力不足和执行...
[期刊论文] 作者：谢能重,崔丽萍,
来源：广西教育 年份：2010
卢梭的《爱弥儿》以哲理小说的形式向世人阐述了"自然教育"的思想。他强调要"把孩子看作孩子",在教育过程中要注意激发学生自觉、主动学习的欲念,并指出"在自然秩序中,所有的...
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