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[期刊论文] 作者：谢路生等,
来源：中国电力教育 年份：2013
摘要：探讨了自主创新综合实验方案，加强了识图能力和动手能力训练，改进了实验内容、教学方法、成绩构成等继电保护实验教学环节。有利于激发学生的学习激情，充分发挥学生的主观能动性和参与积极性，提高学生的实践创新能力和解决问题的能力，取得了良好的教学效果。 ......
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