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[期刊论文] 作者：谢长存,
来源：神州 年份：2012
由于“标准”的研制在我国尚属首次，加之涉及面广，需解决的问题多，且要经历一个较长的研制实验过程，可以说是一项教学教育改革的系统工程，为有效地实施这项工程，应该注意方法、策略......
[期刊论文] 作者：谢长存,
来源：神州 年份：2011
提高课堂效益，教师要明确课堂教学目的、任务，突出重点、化解难点，优化教学过程，另一方面要培养学生良好的学习习惯，从而提高课堂效率。...
[期刊论文] 作者：谢长存,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：课堂教学是实施素质教育的主阵地,只要我们坚持以学生为主体，以培养学生的能力为己任，势必会提高高中学生数学教学质量，摆脱题海战术，真正减轻学生学习数学的负担，从而为提高高中学生的整体素质作出我们数学教师应有的贡献。期待素质教育的思想观念能真正体现在......
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