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[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：数学教学研究 年份：2015
1题目无选择项例1(2005年福建理12题)f(x)是定义在R上的以3为周期的奇函数,且f(2)=0,则方程f(x)=0在区间(0,6)内解的个数的最小值是().(A)2(B)3(C)4(D)5解由f(x)的周期为...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：河北理科教学研究 年份：2014
1题目已知函数f(x)=ex-ln(x+m)(Ⅰ)设x=0是f(x)的极值点,求m,并讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)当m≤2时,证明f(x)>0.该题目对考生自主探索能力,逻辑思维能力,创新意识等有较高要...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：数学教学研究 年份：2018
概率是高中数学的重点,也是高考的考点,既难教又难学.经长期研究发现,概率问题学习过程中存在的问题主要表现在:没能深入理解概念,缺乏概念之间的联系与辨析,解答问题时重计...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：中学教研(数学) 年份：2014
自2010年甘肃省实施新课程以来，“条件概率”便进入了高中数学．4年来，大部分数学教师已讲授过该内容，也有一部分教师初次学习并讲授“条件概率”等内容．面对新的问题，因缺少经验，在......
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：中学教研(数学) 年份：2015
在教学过程中,发现学生对事件独立性的理解存在误区,主要表现在2个方面:一是把条件概率中的相乘关系误认为是独立关系中的相乘关系;二是当2个事件发生的概率为定值时误认为是...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：河北理科教学研究 年份：2013
解析几何中有很多定值问题，笔者最近发现了有心二次曲线的一个定值性质，介绍如下，供读者参考．...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：数学教学研究 年份：2013
1 试题及标准答案题目 设函数f（x）=ax＋cos x,x∈[0,π].（Ⅰ）讨论f（x）的单调性；...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：福建中学数学 年份：2019
概率是研究随机现象规律的科学,在日常生活中随处可见,它为人们认识客观世界提供了重要的思维模式和解决问题的方法,概率的基础知识已经成为一个未来公民的必备常识,学习概率...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：福建中学数学 年份：2011
直线与圆锥曲线的关系问题，是高中数学的重点内容之一，也是高考重点考查的对象，体现在重视能力立意，强调思维空间，其综合性强，运算量大，是用活题考死知识的典范．利用解析法解答时，往往......
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：福建中学数学 年份：2019
聆听众多课堂,翻阅大量教辅,关于概率教学大相径庭,观点不一.由于教师对概率的认识与理解不同,教学的重点不同,教学时所采用的方法也不同,导致学生对概率的理解上存在很...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：数学通讯 年份：2015
函数最值问题、不等式恒成立问题、参数的取值范围问题在高考试题中频繁出现,并以压轴题的形式重点考查,这三类题目在某种程度上通过转化都可以归结为函数最值问题.关键...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：中国数学教育 年份：2014
为了更好地理解概率问题的解答过程,组织学生经历“思考—观察—交流—疑问—释问”的过程体验,从中抓住事件的概念,掌握事件间的相互关系,理清问题过程,提高解题能力....
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：数学通讯 年份：2014
在解答条件概率问题的过程中,厘清条件概率中的"条件"与事件发生的"条件"是关键一环,解题者往往对条件概率中的"条件"与事件发生的"条件"之间的关系分析不到位,认识不明...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：数学教学研究 年份：2013
近日拜读文，关于多元代数式求最值问题，作者以要求的最值为待定系数，巧妙求得问题的解，笔者在感慨作者构思独特，方法简洁之余，觉得解答过程思考不周，所求最值有巧合之嫌，现引用两例给......
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：数学教学研究 年份：2016
概率题目的解答,一般有两类:一是依据事件之间的互斥、对立、独立、条件关系,利用加减乘除等符号进行计算;二是利用古典概型(或几何概型)计算.特别地当事件发生的可能性不相...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：中学教研(数学) 年份：2011
刚学习完概率，笔者找了一道2010年广东省数学高考理科试题第17题作为章末复习用，然而在课堂练习时运用各种解法都遭遇了尴尬．面对困惑，笔者认为有进一步研究的价值，现将课堂实录供......
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：中学数学教学 年份：2011
2011年高考数学山东卷理科第15题新颖别致、富有创意，令人赏心悦目、回味无穷．在追寻命题目的，领略考题智慧，挖掘深刻内涵之时便向一般式研究，下面给出两种解法及一般式的求解，以供......
[期刊论文] 作者：谢鹏作,,
来源：中学数学教学 年份：2014
古人云：穷则思，思则变，变则通。意思是：当事物发展到极点的时候，便想到要加以变化，以求通达。后多指人在困境时就会设法改变现状以求发展。可见，变通在人生道路上何其重要。数学解题......
[期刊论文] 作者：谢鹏作,
来源：中学教学参考 年份：2011
向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,它是沟通代数、几何与三角函数的一种工具,有着极其丰富的实际背景,但在解题中人们常常忽视对其形式的变通,从而轻视了它的可贵价...
[期刊论文] 作者：谢鹏作,
来源：河北理科教学研究 年份：2014
每年的高考试题都会有许多经典之作,给我们留下无限遐想,久久不能挥去问题的余韵,经仔细揣摩之后,对2013年湖南卷理20题的解答,探源及变式研究如下,供读者教学时参考.1试题呈...
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