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[期刊论文] 作者：谷彦忠,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】初中信息技术课程的教学宗旨在于：让学生学会学习，培养和发展学生的能力；培养学生的创新意识和创造性；重视信息的获取和综合应用信息技术解决实际问题的能力。培养各种信息技术能力的主阵地在课堂，课堂的知识容量是恒定的，课堂时间是短促的 45 分钟，如何在短暂......
[期刊论文] 作者：谷彦忠,
来源：漫迷·素质教育 年份：2011
【摘 要】根据信息技术教学的独特性，就信息技术计算机教学方式方法，学生的学习及教师的教学进行探讨 【关键词】实践创新；信息技术；教学方法 一、现形的教学思路和方法存在的问题 随着现今社会科技突飞猛进的发展，信息技术从单纯的计算已经发展为了现......
[期刊论文] 作者：谷彦忠,
来源：祖国·建设版 年份：2014
信息技术教育比其他学科有着无可比拟的可操作性、实用性，而且其实践性强、发展快，是提高学生素质的重要组成部分。 信息技术 教学 素质教育 信息技术教育比其他学科有着无可比拟的可操作性、实用性，而且其实践性强、发展快，是提高学生素质的重要组成部分。那......
[期刊论文] 作者：张密生,谷彦忠,
来源：共产党员（河北） 年份：2016
河北省西部山区农民的生活水平较低,农村劳动力受教育程度较低,适应社会、适应城镇工作和生活的能力还较差,影响了我国现阶段工业产品升级、经济结构转型、农业现代化建设,不...
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