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[期刊论文] 作者：豆金秀,
来源：都市家教：上半月 年份：2014
在生本课堂中如何提升学生的学习能力，如何帮助学生学会学习、持续有效地进行学习。本文将从“无为而为，培养学生自主建构能力”、“少教多学，提升学生思维能力”、“博而返约，提......
[期刊论文] 作者：豆金秀,
来源：当代家庭教育 年份：2019
童话故事的奇妙性非常贴切小学生的心理特点，其可以更加丰富和拓展小学生的想象力。因此在现代的小学教育中，童话教学的课堂模式已经开始得到逐步的应用。但是这种新模式在推广应用过程中也存在着一定的弱势和需要重点关注的事项。因此本文将着重分析在小学语文教......
[期刊论文] 作者：豆金秀,陆胜军,
来源：都市家教：下半月 年份：2014
最近看了几节第九届全国青年教师阅读教学大赛的观摩课，内心的震撼无以言表原来孩子们的生命是如此鲜活，语文课堂只要用心经营，完全可以成为一段师生共同成长的愉快旅程。...
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