搜索筛选:
搜索耗时0.0523秒,为你在为你在61,042,059篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[报纸论文] 作者：费鼎渊,,
来源： 年份：2004
在应试教育环境下，初中美术教育难成大气。笔者认真审视初中美术教育现状，尝试在美术教学中与初中社会思想品德等学科密切相关的当地课程资源进行相互渗透，以丰富的人文背景为基......
[期刊论文] 作者：费鼎渊,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】陶行知认为：“学生有了兴趣，就肯用全副精神去做事，学与乐不分”。所以，笔者提出在新课程背景下培养学生美术学习动机的研究。希望通过各种教学手段，激发学生的学习动机，使学生乐学，从而提高美术学习能力。 【关键词】初中 美术 课堂 【中图分类号】G4......
[期刊论文] 作者：费鼎渊,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
摘 要 美术创作作为美术课堂的重要组成部分，也是学校实施美育的一种方式，对学生的创造性思维，创造能力，审美修养等都有着重要的意义和作用。但很多学生在进行美术创作过程中表现出无内容，缺乏创意，甚至应付了事等现象，针对这些现象，通过丰富创作教学形式，提高学生的学习......
[期刊论文] 作者：费鼎渊,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
摘 要：美术教学需要学生全身心地主动地去发现美，创造美。情感直接关系到学生的审美感，因此，教师要注意增强其主体意识，充分利用情感的情境性和感染性来引发学生的情感共鸣，取得良好的教学效果。 关键词 美术教学 情感培养 美是感性的，是人们对事物的一种感受，是......
[期刊论文] 作者：费鼎渊,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
摘 要 在素质教学不断深入的大潮中，美术课堂应随时代发展的要求，要不断地开拓创新，大胆变革，就一定会在美术新课程改革大潮中走在最前列，更好地为学生的发展打下坚实的基础。本文从转变教学观念，确立学生主体；营造课堂氛围，激发浓厚兴趣；选择合适教法，提高学习效率等三......
相关搜索：
