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[期刊论文] 作者：贺仲旋,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
美国布鲁纳认为,任何学科都涉及学科知识结构和知识体系的问题,主张“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”。 提出了在学习中通过学科知识结构的掌握加深...
[期刊论文] 作者：贺仲旋,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
如何在新课程改革背景中让小组合作学习避免作秀,本文强调通过小组建设,塑造良好的团队文化,激发小组的合作欲望与潜 力,最终实现学科与集体的协调发展。...
[期刊论文] 作者：贺仲旋,
来源：中学教学参考 年份：2010
培养解题习惯的规范化是学生能力培养的重要方面，培养良好的解题习惯有利于学生养成良好的思维习惯，在考试过程中更快更有效地组织答案，也有利于培养学生做事认真迅速、严谨有序......
[期刊论文] 作者：贺仲旋,,
来源：中学教学参考 年份：2010
培养解题习惯的规范化是学生能力培养的重要方面,培养良好的解题习惯有利于学生养成良好的思维习惯,在考试过程中更快更有效地组织答案,也有利于培养学生做事认真迅速、严谨...
[期刊论文] 作者：贺仲旋,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2010
培养解题习惯的规范化是学生能力培养的重要方面,培养良好的解题习惯有利于学生养成良好的思维习惯,在考试过程中更快更有效地组织答案,也有利于培养学生做事认真迅速、严谨有序的性格特点。 一、问题与困惑 在教学实践中,我训练学生养成良好解题......
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