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[学位论文] 作者：贺正全,,
来源： 年份：2003
本文首先回顾了国内外关于钢筋网水泥砂浆抗震加固的研究和发展现状。通过三片砖墙加固前后的试验，探讨了多层砖房墙体在循环水平荷载和垂直荷载共同作用下受力、变形及破坏形......
[期刊论文] 作者：贺正全,,
来源：职教通讯 年份：2015
分析了英语教学与专业结合不紧密、重教而轻学、评价体系不完善是当前高职英语教学存在的三个主要问题。提出了解决这些问题的具体策略为:坚持改革,走专门用途英语教学之路;...
[期刊论文] 作者：贺正全,
来源：甘肃教育 年份：2004
大部分来自农村初中的高一新生没有正确的学习英语的方法，没有养成良好的学习习惯。比如，许多学生没有早读的习惯，不敢大声朗读，记忆单词仍然像初学英语那样用拼读法。大部分学生......
[期刊论文] 作者：贺正全,,
来源：卫生职业教育 年份：2014
"导学练"课堂教学模式强调教师课前指导和学生课前预习,特别是将课堂大量时间用于口头训练,从而保证学生有充足的练习时间。运用该模式教授护理英语可以很好地提高学生的自主...
[期刊论文] 作者：贺正全,,
来源：机械职业教育 年份：2015
机电英语是机电一体化技术专业岗位基本领域的课程。在国家骨干校建设的大背景下对该门课程进行改革,使该门课程在基于工作过程系统化课程理念下走上专门用途英语教学之路,充...
[期刊论文] 作者：贺正全,,
来源：护士进修杂志 年份：2014
目的研究大学英语教学如何为护生专业发展服务。方法运用文献分析和经验总结的方法来分析大学英语教学存在的问题及解决办法。结果大学英语教学严重脱离学生专业。结论从基础...
[期刊论文] 作者：贺正全,
来源：中国中药杂志 年份：1989
本文综述了草酸钙结晶体在被子植物中的分布概况及其在显微生药中的应用现状,并对其存在的稳定性作了讨论。...
[期刊论文] 作者：贺正全,,
来源：护理学报 年份：2015
目的探讨旨在促进英语听说读技能训练的课外声像作业的效果。方法采取整群抽样法,选取本校大一2个护理班级为研究对象,一个班级为声像作业组,在英语教学课外作业环节采取声像...
[期刊论文] 作者：贺正全,
来源：教育界·下旬 年份：2015
【摘 要】本文简要介绍了Presentation教学法及笔者应用此法教学大学英语的模式，应该注意的有关事项和应用该教学法的效果。该教学法对培养护理学生交际能力有良好的效果。 【关键词】Presentation应用模式 注意事项 效果 英语教学 一、Presentation教学法......
[期刊论文] 作者：贺正全,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2015
大学英语教学要根据不同专业学生的特点进行教学。护理专业大学英语要综合运用交际教学法、语法翻译法、任务型教学法以及工作过程系统化教学，以提高学生将来在职场实际应用英......
[期刊论文] 作者：贺正全,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
摘要：作者提出，和常规课堂教学相比，QQ的应用改变了课堂结构，有效节省了课堂时间，加强了英语听说读写译各项技能的训练。对于培养护生的自主学习习惯和能力，并使课堂高效运行都有很大作用，也在一定程度上帮助护生实现了个性化学习，符合《大学英语课程教学要求》所倡导的......
[期刊论文] 作者：贺正全,,
来源：卫生职业教育 年份：2014
高职护理专业大学英语教学应该走专门用途英语教学之路。课程设置要以护理英语为主,大学通用英语为辅;通用英语教学内容要与专业相关,为护理英语学习做铺垫;护理英语教学要全...
[期刊论文] 作者：贺正全,
来源：电脑知识与技术 年份：2014
摘要：该文介绍了如何用QQ即时通和Excel统计英语阅读教学测试的成绩，并用于辅助大学英语教学，提高教学效率。 关键词：Excel；大学英语；阅读教学；应用 中图分类号：TP37 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）06-1359-02 Applying Excel in College English Reading ......
[期刊论文] 作者：贺正全,
来源：药学学报 年份：1990
从蒙古黄芪(Astragalus membranaceus Bge.var.mongholicus(Bge.)Hsiao)乙醇提取物中分离得到10个单体,分别鉴定为棕榈酸(Ⅰ),羽扇醇(Ⅱ),β-谷留醇(Ⅲ),黄芪皂甙Ⅳ(astragal...
[期刊论文] 作者：贺正全,,
来源：校园英语 年份：2015
探讨ESP教学的特点、教材建设、教学方法和师资培养,认为ESP是适合于高职护理专业大学英语的一种教学途径,英语教师应该学一点最基本的护理专业知识。To explore the chara...
[期刊论文] 作者：贺正全,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2014
“导学合作口练”大学英语课堂教学模式是根据大学生学习心里特征,以建构主义学习论和终生学习理论为指导而创建的。该模式强调教师的课前指导和学生课前自主学习,特别是将课...
[期刊论文] 作者：贺正全,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2015
过渡语理论对语言教学有着积极的作用。英语教师应该掌握过渡语特征及其来源以便在教学中加以合理应用。只要教师加强理论学习,讲究教学策略,掌握纠错策略和技巧就会减少教学...
[期刊论文] 作者：贺正全,
来源：现代交际 年份：2015
[摘要]护士的语言沟通能力对于做好护理工作有着非常重要的作用。大学英语教师要结合护理专业特点在教学中开展丰富多彩的课堂实践活动来努力培养护生的语言表达能力和交际能力。这既是大学英语课的任务，也是培养护生的需要。 [关键词]护生 语言沟通 大学英语......
[期刊论文] 作者：贺正全,,
来源：新课程研究(职业教育) 年份：2008
《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》指出,高职院校的英语教学不仅要使学生掌握一定的英语知识,还要使他们具备语言能力和英语的交际能力。本文从三个方面阐述了提高...
[期刊论文] 作者：贺正全,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2015
摘 要：如何在经济欠发达地区地方高校信息技术设备不足的情况下充分利用信息技术来提高教学效率？作者从工作实际出发，把课堂分为课内和课外两部分，积极探索应用QQ辅助大学英语教学的模式，促进了教师角色和学生角色的转变，照顾了学生的个性化学习，培养了学生的自主学习......
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