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[期刊论文] 作者：贺永娟,,
来源：读与写 年份：2020
在我们日常教学当中，作业批改是非常重要的一个环节。如果老师们在作业批改上不想点办法，只是采纳“包办式”全批全改的单一方式，不仅会消耗老师们本可以用来钻研教材或学习专著......
[期刊论文] 作者：贺永娟,
来源：学校教育研究 年份：2015
在我们日常的教育教学活动中，与学生的交流贯穿在教学过程的始终。除了在学习过程中师生就教学活动展开的交流之外，情感的交流沟通占了我们交流的一大部分，尤其是班主任的教育工作是否开展的好关键就在于是否和学生有良好的交流沟通，而且把握好这一部分对我们的教学......
[期刊论文] 作者：贺永娟,
来源：现代教育教研 年份：2011
【摘 要】科任教师兼班主任的教师是在中学阶段进行德育教育的主力军。班主任教师要用心捕捉各种教育契机，既要充分利用课堂教学，又要利用班主任身份之便，充分利用班会课这个主战场还有课外德育契机，对学生进行思想教育，促进学生的全面发展，尤其是道德品质的提高。 ......
[期刊论文] 作者：张志英,贺永娟,唐道城,,
来源：青海大学学报(自然科学版) 年份：2012
为探索郁金香的组织培养方法,本试验以叶片、花茎、花托、鳞片、芽为外植体,研究不同外植体对郁金香组织培养中愈伤诱导的影响。结果表明:内层鳞片、花托和花茎接种一段时间...
[期刊论文] 作者：刘文辉,张英俊,师尚礼,贺永娟,孙建,魏小星,,
来源：草业学报 年份：2017
主要探讨了燕麦人工草地土壤酶活性对燕麦品种、施肥水平和豆科混播水平的响应,为合理评价燕麦人工草地的生态效应和对土壤培肥的影响提供理论依据。采用4个燕麦品种(A1:青燕...
[期刊论文] 作者：韩何丹,佘永新,贺永娟,何亚荟,王猛强,王淼,王珊珊,郑鹭飞,
来源：食品科学 年份：2020
利用QuEChERS提取建立高效液相色谱-串联质谱法同时检测大麦中的除草剂唑啉草酯和炔草酯及解毒喹的残留。样品用乙腈提取,C18和N-丙基乙二胺净化,在XBridge-C18色谱柱上分离,...
[期刊论文] 作者：韩何丹,佘永新,贺永娟,何亚荟,王猛强,王淼,王珊珊,郑鹭飞,曹振,邵华,金茂俊,金芬,王静,高丽萍,,
来源：食品科学 年份：2020
利用QuEChERS提取建立高效液相色谱-串联质谱法同时检测大麦中的除草剂唑啉草酯和炔草酯及解毒喹的残留.样品用乙腈提取,C18和N-丙基乙二胺净化,在XBridge-C18色谱柱上分离,...
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