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[期刊论文] 作者：贺良宝,,
来源：知识经济 年份：2010
社会发展加大了对中职生的需求,中职学校大都降低入校门槛从而使在校生的数量增长迅速,就造成了大量中职学生的数学基础越来越差,从而给中专阶段的课堂教学带来了很大的困难...
[期刊论文] 作者：贺良宝,,
来源：读书文摘 年份：2016
新课改所提倡的教学目标,就是要培养出具有综合素质的高级人才.而这个目标的提出,则直接促成了中职教学的全面改革.而相关专家认为,只有摒弃传统的数学教学理念,并顺应时代发...
[期刊论文] 作者：张军,贺良宝,,
来源：知识经济 年份：2011
思维品质主要包括思维的灵活性、广阔性、敏捷供、深刻性、独创性和批判性等几个方面。思维的灵活性是建立在思维广阔性和深刻性的基础上,并为思维敏捷性、独创性和批判性提...
[期刊论文] 作者：侯作云,贺良宝,
来源：活力 年份：2019
引言作为当前职业教育的主体教学,中等职业学校不仅是我国职业教育的质量保障的主体,还是我国培养高素质专业化人才的主题。所以我们需要了解对于中职数学课堂进行教学诊断有...
[期刊论文] 作者：贺良宝 侯作云,
来源：教育前沿·理论版 年份：2009
中图分类号:G642.4文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)23-031-01 本文通过教学实践研究,寻找“问题解决”能力培养与课程教材知识体系学习之间的互补与平衡,形成稳定简明的教学理论框架及其操作性较强的数学课堂教学模式,促进学生的数学意识、逻辑推......
[期刊论文] 作者：贺良宝,侯作云,,
来源：青春岁月 年份：2016
由于教育体制改革步伐的不断加快，也为中职数学教育提出了新的要求。中职学生中存在综合素质差距较大的特点，尤其是在数学成绩上，存在较大的进步空间，传统的教学方式不能满足现阶......
[期刊论文] 作者：贺良宝，侯作云,
来源：读与写 年份：2016
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