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[期刊论文] 作者:贾守合,
来源:教育(周刊) 年份:2018
一年一度的暑假是教师们总结自己、提升自己的最佳时期。2017年暑期,笔者有幸参加了教体局组织的核心素养下的学校改革暨邓州管理干部高级研修班,聆听了专家的精彩讲座,受益...
[期刊论文] 作者:贾守合,
来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2009
我们教师要根据时代的需要不断地调整培养人才的方式,不断地探讨新的教育途径。在此,根据语文新教材的特点和目前的教育理念,结合自身的教学实践,我谈谈在语文教学过程中如何引导......
[期刊论文] 作者:贾守合,
来源:教育 年份:2017
2016年8月,笔者有幸参加了市局组织的暑期教育干部培训班。短短8天的学习让笔者受益匪浅,与同行一起分享,以期更进一步。 培训班学习的所感与所得 培养学生生活习惯和学习能力的策略 培养学生的生活习惯需从小处观察,细处入手,培养孩子做事、说话的习惯。当老......
[期刊论文] 作者:贾守合,张元红,
来源:教育论坛 年份:2006
校本教研是以新课程为向导,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中教师面对的各种问题为对象的教学研究活动。教师是教研的主体,帮助教师树立校本意识,解决面临的实际问题至关......
[期刊论文] 作者:贾守合,王文晓,,
来源:新课程(教育学术版) 年份:2008
素质教育的核心就是培养学生的创新精神和创新能力,而培养学生的创造性思维首先要激发学生的学习兴趣。因此,作为教师必须要把握住课堂教学这一实施素质教育的主阵地,精心设...
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