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[期刊论文] 作者：贾方幔,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
21世纪的建设者，应该是适应性强，具有创造性的人才，墨守成规、照本宣科是不能适应时代要求的。开发智能，提高创造力．是实施素质教育，培养跨世纪人才的时代要求。创造型人才需要多学......
[期刊论文] 作者：贾方幔,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2007
研究性学习与社会实践、社区服务、劳动技术教育共同构成“综合实践活动”，作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程计划（实验修订稿）》。当前，研究性学习在许多中学已经逐步展......
[期刊论文] 作者：贾方幔,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2014
甘肃是全国最后一批进入新课改的省区，经过三年多的实践和探索，广大教师对新课改有了深刻的理解和认识，随着第一届新课改学生高三毕业，对新课改的总结和反思显得尤为重要。本文从地理教材的新变化、新课程理念与教学内容的关系、学校对新课程的教学评价机制、新课程......
[期刊论文] 作者：贾方幔,
来源：新课程 年份：2019
随着新课程改革的不断深化,全国各地中小学在国家课程、地方课程有效实施的前提下,根据学校的发展情况和办学理念,结合学校传统和优势、学生实际需要及本校的培养目标,选择、...
[期刊论文] 作者：贾方幔,
来源：新课程 年份：2018
中小学中层干部是学校管理的中坚力量,是执行学校领导决策的关键要素,是广大教职员工的榜样和楷模,是学校管理的后备力量。因此,中层干部的素质高低就影响着学校发展的未来。...
[期刊论文] 作者：贾方幔,,
来源：读与写(下旬) 年份：2012
做一个幸福的班主任,首先要了解学生情况,把自己与学生融为一体,亲自辅导、指挥和安排学校组织的各项活动,和他们一起见证成功、喜悦、失败、沮丧.以各种方式去感动他们,让学...
[期刊论文] 作者：贾方幔,,
来源：新课程学习(下) 年份：2012
新课程背景下,不仅需要探讨教与学方式的改变,更需要研究班主任工作的创新。班级自主管理是一种理念,也是一门艺术,是减轻班主任工作量、提升班主任管理水平的重要途径。Un...
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