搜索筛选:
搜索耗时0.1221秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：赵晓燕 徐益苗,
来源：江苏教育·教师发展 年份：2020
【摘要】为促进学校教学质量长期发展和学生成长可持续发展，可以通过“教学访谈”项目的探索和实践，让学情研判从“经验”走向“证据”。在项目推进中，教师对学情的理解更加深入，能够为师生精准赋能，推动学校高位、优质发展。 【关键词】教学访谈;学情研判;实现路......
[期刊论文] 作者：赵晓燕,徐益苗,
来源：新课程 年份：2017
知识发生过程教学即揭示知识的来龙去脉,还原知识生产的原始背景,让学生亲身体验和感受知识发生和发展的全过程。在生物重要概念教学中进行知识发生过程教学的内涵是：让学生追......
相关搜索：
