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[期刊论文] 作者:赵泽高,, 来源:中小学校长 年份:2013
"适佳"是大弯中学几十年办学积淀凸显出的文化特质,"生态"是大弯中学以适佳文化为依托所呈现的教育教学形态。大弯中学在"适佳"与"生态"中追寻着育人的本真。一、"适佳"...
[学位论文] 作者:赵泽高,, 来源:四川师范大学 年份:2013
随着社会的不断进步,对职业的专业化提出了更高的要求,社会上越来越多的社会职业不断进行着专业化的进程,中小学校长作为社会的教育职业,随着教育的不断发展,要求其不仅要顺应社会......
[期刊论文] 作者:赵泽高, 来源:教育家 年份:2020
2019年6月,《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》印发,明确提出:坚持“五育”并举,全面发展素质教育。半年后,《中国高考评价体系》出版发行,创造性地将立德树人根本任务融入考试评价全过程,使高考成为德智体美劳全面培养教育体系的有机......
[会议论文] 作者:赵泽高,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:赵泽高,, 来源:教育家 年份:2017
教育的目的是促进学生的发展,谁来促进学生的发展?是课程,是课堂,是文化,是学校。但课程要教师来整合,课堂要教师来引领,学校文化要教师来构建,因此,教师是学校的核心,是学校...
[期刊论文] 作者:赵泽,高, 来源:中国石化教育 年份:2000
[期刊论文] 作者:赵泽高, 来源:中国石化教育 年份:2000
物理学是研究物质及其各种运动形式的最普遍的规律的科学,自然界的物质运动千差万别,千变万化。但是从物质内部联系和物质运动的规律上来看有着很强的对称性。从天体星球运行的......
[期刊论文] 作者:赵泽高,, 来源:教育科学论坛 年份:2016
凡办学条件优、业绩显、名气大的学校提供的教育,通常被视为是优质教育.这种认识自然是有道理的.但是,在当前复杂的社会环境和就业与生存的压力下,人们对于办学水平、办学业...
[期刊论文] 作者:龙清明, 赵泽高,, 来源:教育科学论坛 年份:2004
习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出,要推进教育公平。2017年教育部部长陈宝生接受中央电视台记者采访时也认为,中国老百姓不只是满足有学可上...
[会议论文] 作者:赵泽高, 杨丽,, 来源: 年份:2004
劳动是人类生存、社会发展的基础。劳动可以培养出"全面而和谐发展的人""真正幸福的人",劳动可以培养出"合格的公民"。如今全国劳动教育课程开展得如火如荼,有着中高考升...
[期刊论文] 作者:赵泽, 高源, 崔莉,, 来源:通信学报 年份:2018
高精度车内定位技术是提供车内智能服务、进行车内用户行为习惯分析等应用的基础,有重要实用价值。低功耗蓝牙(BLE,bluetooth low energy)的RSSI(received signal strength i...
[期刊论文] 作者:赵泽高,余永聪, 来源:教育科学论坛 年份:2021
在教育信息化的浪潮中,探索如何破解教师理念迷失、环境资源缺失、学习素养丧失、立体评价漏失等问题,形成“一根主线、两者结合、三大视域、四个问题、五大路径”的基本思路...
[期刊论文] 作者:赵泽高,张典孝,, 来源:小学教学设计 年份:2010
一、走进童心世界,不因学困生而放弃“让学生喜欢我的课”就是说课堂要有吸引力,要有魅力。这不仅仅是教学方法的问题,更重要的是应走进孩子的内心,去领略丰富多彩的童心世界...
[期刊论文] 作者:赵泽高,余永聪, 来源:人民教育 年份:2021
中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称《总体方案》)指出,要“改革教师评价,推进践行教书育人使命”.如何让教师评价真正指向教师内涵发展,通过科学且合理的教师评价让教师有效践行教书育人使命,是学校迫切需要解决的问题.......
[期刊论文] 作者:汪广恒,赵泽高,李建伟, 来源:化学工程 年份:2021
采用UNIQUAC活度系数模型关联文献报道的1,2-二氯乙烷(DCE)和正庚烷(HEP)体系气液相平衡数据,得到了二元交互作用参数.通过热力学分析,确定了DCE-HEP体系常压-负压变压精馏工艺.以年度总费用(TAC)为评价指标,基于AspenPlus的灵敏度分析结果,优化了2塔操作压力、......
[期刊论文] 作者:石佺, 赵泽, 高建成, 王娇, 王翠薇,, 来源:世界最新医学信息文摘 年份:2019
目的探讨夏季空调的使用引起小儿咳嗽变异性哮喘复发的临床特点及诊疗特点。方法对50例入夏以来有空调使用史咳嗽变异性哮喘患儿的就诊资料进行回顾性分析。结果 50例确诊为...
[期刊论文] 作者:李冬梅,曹春梅,朱道荣,马绍萍,周军海,林彩英,刘秀杰,聂枫,姜雪雁,赵泽高, 来源:教育家 年份:2021
强国必先强教,强教必先强师。教育部《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》要求:到2035年,师范生的综合素质、专业化水平和创新能力显著提升,为培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师奠定坚实基础。教师是学校发展的基......
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