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[期刊论文] 作者：赵艳 翟建越,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2012
摘要：教师远程培训由于时间上的灵活、资源的丰富等特点日益受到一线教师的欢迎，然而如何保障和提升教师远程培训的质量一直是很多远程教育者研究的问题。Moodle学习平台由于自身的优势以及具有较多的交互功能而有助于提高远程教育培训的质量。文章结合教师教育技......
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