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[期刊论文] 作者：赵英惠,
来源：幸福生活指南 年份：2019
在小学语文课堂教学中对话的有效与否决定了学生能否有效接收知识,而且关乎课堂教育的质量和效果,是教学中务必要解决的问题。本文根据笔者的语文教学经验,简要分析了当前我...
[期刊论文] 作者：赵英惠,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：赵英惠,,
来源：读与写(上，下旬) 年份：2016
结合教学实践,就新课标下如何有效进行小学语文阅读教学,本文从重视单元导读,整体把握文本;创设情景,引发学习兴趣;引导质疑,培养思维习惯;自读自悟,倡导合作探究;肯定学生,...
[期刊论文] 作者：赵英惠,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘 要】小学语文教育对于学生的知识结构和思维模式的形成有着重要的影响，它是学生接触语文的开始，也是正式应用语言的开始。所以，我们必须认真对待小学语文教学。小学生应该是天真无邪的，我们在传授知识的同时，不应该强行改变学生的逻辑思维。我们应该采取柔性的......
[期刊论文] 作者：赵英惠,崔小为,
来源：共产党员 年份：2003
我叫赵英惠，现任辽宁省新宾满族自治县木奇镇台沟村党支部书记兼村委会主任。我所在的台沟村，历史上就是全县有名的贫困村。在中学读书时，当地流传一首“穷台沟，富北沟，不穷不富福......
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