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[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：中国学校体育 年份：2004
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在一次讲话中谈到:如果体育课仅仅只是教会了体育技能,而没有竞赛,学校体育工作的价值就会大打折扣[1]。他认为体育竞赛具有学以致...
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2013
学生差异是一种客观存在，也是一种可利用的教育资源和动力。学生差异可分为个体差异和群体差异。习惯养成、学习兴趣和体能素质方面的个体差异以及年龄、性别、地域等方面的群......
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2008
我国青少年体能素质持续下降已是众所周知的事实，如果把这一现象的责任归咎于学校体育课程或体育课程改革，实在有点冤枉我们，因为体能下降是由课业负担过重、营养状况不良、锻炼......
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2018
自2013年起，河南省在全省中小学全面实行每天两个大课间体育活动，从制度层面保障了每天一小时校园体育活动，并在2009～2016年8年内举办了6次全省阳光体育活动现场推进会，有力推动了......
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2017
运动性动作有演化而成、创编形成和情境生成等不同的产生根源，动作起源的特点对体育教学有重要启发意义。从动作起源的视角深入解析体育运动技能，可以使我们从不同视角重新认识......
[期刊论文] 作者：赵超君,
来源：体育教学 年份：2004
体操运动是一种身体的操练，它通过各种有目的的、人为创编或自然形式的身体练习来发展身体机能，塑造形体，展示人体在时空交替中的律动与健美。体操运动在漫长的发展进程中，其动作......
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2014
不同学段的学生在运动技能方面应该和可能达到什么样的程度，涉及到我们以什么样的要求或标准设置技能学习的目标，设计和实施体育教学活动，衡量体育教学的效果与质量，还涉及到我们......
[学位论文] 作者：赵超君,,
来源： 年份：2010
半个世纪以来法语外语教学研究和实践经验的丰富积累,使得法语外语教学理论获得了极大的发展。语法教学由于其复杂性,一直是法语外语教学研究的课题之一。我们回顾法语外语教...
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2011
教材与教法分析是教学设计及说课、评课等教研活动中必不可少的重要环节。只有在对教材与教法作出正确、具体分析的基础上,才可能真正作出科学合理的教学设计,从而实现教学活...
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2012
不同的体育教材在动作技能上存在差异性特征,我们可以根据这些差异性特征把中小学体育教材分成若干群组。不同体育教材群的差异性特征呼唤与之相适应的教学线索和方式方...
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2017
中共中央国务院2007年颁布《加强青少年体育增强青少年体质的意见》，至今已经10年。10年来，中国学校体育的发展与进步成就显著，有目共睹。从一个基层学校体育工作者的视角，回顾了......
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2016
对体育课堂教学的＂表与里＂和＂表与里＂与教学质量的关系做了简要分析。体育课堂教学的＂里＂与教学质量密切相关,体育课堂教学的＂表＂需具体问题具体分析。体育教师应把教学精力和教学技......
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2017
学生的体育品德是在运动实践的特定情景和条件下经过有意训练和长期培养形成的。体育教学过程中有竞争、有约束、有合作、有难度,是培养学生体育品德的重要条件。创设竞争场...
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2006
马克思主义认为，人类历史演进是一个对具体的历史必然性的扬弃过程。毛泽东同志关于文化的“批判继承论”，实质上也是一种扬弃的思想。从扬弃的观点看，任何教育教学的改革，都应是......
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2016
不同学段的体育教学在目标、教材、教法和组织形式等方面既有连续性与整体性特征,又有鲜明的独立性与阶段性特征。学生进入新的学习环境时,一般都要经历一个逐渐过渡的适应期...
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：中国学校体育 年份：2004
体育课安全隐患问题是一个非常具有现实意义的话题。"隐患"即潜在的灾祸,"安全隐患"是指体育课上可能引发运动伤害和危及学生人身安全的各种潜在因素。体育课安全隐患是...
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：体育教学 年份：2008
从学习论的角度看，人类的学习基本上可以分成“接受学习”和“发现学习”两大类。在我国基础教育课程改革的浪潮中，“发现学习”以其培养探究思维和创新精神的独特价值，受到人们......
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：中国学校体育 年份：2004
有学者提出过建立"分群教学论"的构想[1],也有学者从"会能度"视角对运动技能进行重新分类[2],还有教研工作者对体育教材进行分群,并提出不同教材的教学策略取向[3]。以上...
[期刊论文] 作者：赵超君,,
来源：中国学校体育 年份：2015
我国古代和现代一些思想家、教育家都有过"学以致用"思想的表达。如《论语》中有:"诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对,虽多,亦奚以为。"意思是如果一个人熟...
[期刊论文] 作者：赵超君,
来源：中国学校体育 年份：2002
一、问题的提出新颁布的中小学“体育与健康”教学大纲第一次提出了“提高学生对社会环境的适应能力”的教学任务，正在实验的“体育与健康课程标准”也开拓出了一个全新的学习......
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