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[报纸论文] 作者：赵连光,,
来源： 年份：2004
我国长期以玩教具生成加工为主，原创的、自主开发的棋盘游戏、尤其是合作性游戏棋较少，应加强原创。$$“棋”是一个培养思维的玩具或者工具，“棋盘游戏”是游戏的一种形式。提到......
[学位论文] 作者：赵连光,,
来源：华东师范大学 年份：2015
2012年我国颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》),而《指南》颁布后如何在幼儿园教育实践中具体落实成为亟需解决的问题。本研究以幼儿数学学习为切入口,结合《...
[期刊论文] 作者：赵连光,郭力平,陈柯汀,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2015
作品取样系统是一种儿童学习与发展评价系统,在其发展与运用中经历并引领了学前教育领域的评价方式由注重测试性到注重真实性,由注重单一的评价工具到注重评价的系统化建设、...
[期刊论文] 作者：赵连光,郭力平,陈柯汀,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2015
作品取样系统是Meisels等人基于对标准化测试批判的基础上,于20世纪90年代初制定并至今发挥重要作用的儿童学习与发展评价系统。在其发展与运用中经历并引领了评价方式由注重...
[期刊论文] 作者：陈柯汀,郭力平,赵连光,,
来源：幼儿教育 年份：2015
美国的早期儿童评价系统是依托信息技术发展而来的早期儿童评价新方式。它通过在线平台收集儿童学习与发展的过程性信息,进而对儿童的发展水平进行评定。这一系统既便于教师...
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