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[期刊论文] 作者：赵锦琦,
来源：教书育人:教师新概念 年份：2020
在新课程教育改革背景下,要求小学数学教师在教学过程中灵活利用思维导图创新教学模式与方法,通过图形、颜色、线条等元素将知识进行分解,降低知识难度,激发学生的学习兴趣,...
[期刊论文] 作者：赵锦琦,,
来源：新课程 年份：2020
在小学数学教学中,教学任务不能仅仅依靠教师自我准备相关数学知识教案提纲,还要有学生的积极参与和主动思考.数学学习的完成需要教师的输出和学生的输入两方面配合,自我学习...
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