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[期刊论文] 作者：赵雄彬,
来源：科学咨询 年份：2019
俗话说:“国有国法,家有家规”“没有规矩,不成方圆”,一个国家有国家的法律,一个学校有学校的规章制度,一个班级也应该有班级规范,简称“班规”。几乎所有的班主任都会制定...
[期刊论文] 作者：赵雄彬,
来源：科学咨询 年份：2020
中职专业课大致可分为专业理论课和专业技能课.中职理论课普遍存在学生兴趣低、理解难、学习效果差的问题,如何构建高效课堂成为理论课教师最头疼、最迫切需要解决的问题.本...
[期刊论文] 作者：赵雄彬,
来源：新作文:教研 年份：2019
“小先生制”是陶行知普及教育的一个有效方法,体现了陶行知的生活教育理论,又表现了其创造精神和民主精神,闪烁着许多光辉的教育思想,具有丰富的理论内涵与实践价值,对当今...
[期刊论文] 作者：赵雄彬,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
教育活动的开展是以一定的儿童观为前提的，有什么样的儿童观，就会有什么样的教育立场和教育实践。我们要树立“儿童是n人”“儿童是儿童”的儿童观，正确认识儿童、关怀理解儿童，......
[期刊论文] 作者：赵雄彬,
来源：电脑乐园 年份：2021
职业理想是个人对未来职业的向往和追求,能够使人向着既定的目标不断努力。中职学前教育专业的学生作为未来的幼儿教师,拥有坚定的职业理想是非常重要的。学校可以探索从课程育人、活动育人、文化育人、实践育人等方面加强对中职学前教育专业学生的职业理想教育......
[期刊论文] 作者：赵雄彬,
来源：山海经：教育前沿 年份：2021
主题班会是学校德育活动最常用、最实用的途径之一,也是作为班主任必备的基本功。中职学校与普通中小学存在诸多方面的差异,中职学校的主题班会设计应体现出职业教育的特点。如何开展有效的中职学校主题班会?本文从主题的来源、内容的选择、方法的运用、体系的......
[期刊论文] 作者：赵雄彬,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
在教师们进行课堂教学时，提问环节是课堂教学的关键环节。教师们提出的每一个问题都有其特定的意义，可以让课堂教学更n加流畅地进行。当然，教师们提出的问题是有价值的并且是有......
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