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[期刊论文] 作者：路亚女,
来源：小学生(中旬刊 年份：2019
在小学语文教学中,教师要善于引情启智,要促进学生的情感体验,引发学生的深度思考,从而构建富有活力的语文课堂。本文主要从创设情境、品味词句、质疑解惑、捕捉冲突等角度阐述小学语文情智课堂的构建策略。......
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