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[期刊论文] 作者：路鲜美,
来源：飞·素质教育 年份：2013
语言是人类交际的重要工具。作为课堂教学，主要是运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。因此，教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。要提高教学质量，就必须研究教学语言的艺术性。下面就在课堂上如何锤炼数学语言谈点粗浅的看法和体会。 数学语言以严谨清......
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