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[期刊论文] 作者：运怀英, 王兴家,,
来源：学理论 年份：2015
忧患意识是国家和民族处于危急存亡时刻而产生的强烈的历史责任感和使命感。"中国梦"承载着习近平总书记对中华民族传统忧患意识的发展与升华,体现着大国担当的历史勇气与民...
[期刊论文] 作者：运怀英,王兴家,,
来源：兰台世界 年份：2016
满洲医科大学是日本南满洲铁道株式会社在中国东北奉天(沈阳)建立的高等医学院校,学校存在34年,1945年日本投降,该校解体,日本人撤走。该校名为医学传道,推进医学文明,实则推...
[期刊论文] 作者：运怀英,王兴家,,
来源：教书育人 年份：2006
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[期刊论文] 作者：运怀英, 王兴家,
来源：卫生职业教育 年份：2005
现代医学教育存在着把医学科学与人文素质教育分离的"半个人的教育";走出"半个人的教育"的误区除了认识现状、分析原因外,基本途径在于从课程设计、专业渗透、校园文化、教师...
[期刊论文] 作者：运怀英,王兴家,
来源：卫生职业教育 年份：2006
护理审美境界标志着护理审美教育和护理审美修养成熟的程度。护理审美境界是一个多因素的“合金”。护理审美境界划分为护士感性愉悦的审美境界、护士领悟愉悦的审美境界、护...
[期刊论文] 作者：运怀英,王兴家,
来源：卫生职业教育 年份：2006
课堂教学质量评价存在正反2个方面的影响，正如布鲁姆所言：“评价是一把双边开刃的剑，它或许能增进学生的学习和人格发展，或许会危害学生的学习和人格发展。它对学生、教师、课程......
[期刊论文] 作者：运怀英,王兴家,,
来源：中国高等医学教育 年份：2005
医疗安全是医院的生命线,医疗风险意识是高职医学生必备的素质之一.见于高职医学院校在医学生医疗风险意识培养的缺失,从培养目标、教学实施、学校管理、临床实践等方面加强...
[期刊论文] 作者：运怀英,王兴家,
来源：中国高等医学教育 年份：2011
说课作为为优化课堂教学的探究性教研活动，是高等教育教学改革的有效途径之一，对于实现“教”与“研”结合、提高教师职业素质、开发课堂教学资源、创造和谐课堂教学环境等方面......
[期刊论文] 作者：运怀英 王兴家,
来源：教书育人·学术理论 年份：2006
一、问题提出 1.《走出半个人的教育》的启发 《大学频道》2005年第4期刊登了由姚蕾、程艳林两人合写的篇名为《走出半个人的教育》的论文，文章篇幅不长，但引经据典，哲理性强，提出了一个现实教育中耐人寻味的问题，即，科技与人文分离导致两种畸形人——只懂......
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