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[期刊论文] 作者：连茂廷,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
导数是高中和大学数学教学中的一个重要的概念,高中和大学的教学中对导数的引入方式以及要达到层次是不一样的。本文对高中生和大学生对导数概念理解的异同做了比较,并从学生...
[学位论文] 作者：连茂廷,
来源：聊城大学 年份：2009
当前,新一轮的课程改革正在全国稳步向前推进,随着数学新课程改革的不断深入进行,数学教师在教育理念、教学方式方法等诸多方面都表现出对数学新课程标准与理念的不适应,如何...
[期刊论文] 作者：连茂廷 乔保芹,
来源：中国学术研究 年份：2007
摘要:中学数学教学方法的中、西方对比研究表明，我国当前教学方法存在一系列弊端，教学有法但无定法，改进教学方法的基本原则是教师应注重学生“四素质三能力”的培养。 （一） 中学是大学的基础，大学教育要想有一个好的开端，就必须提高中学教育的质量和水......
[期刊论文] 作者：房元霞,连茂廷,宋宝和,,
来源：数学通报 年份：2010
1调查目的“导数是微积分的核心概念.理解导数概念的实质、把握导数概念的生成所反映的思想和方法,是学习微积分的重中之重.”[1]为了体现“强调本质,注意适度形式化”、“发...
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