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[学位论文] 作者：邓丽英,,
来源：集美大学 年份：2019
“八项规定”的出台,掀起我国制度反腐的热潮,展示了我国的反腐决心。党的十八届四中全会正式提出“形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制”,十九大报告再次重申“强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉”,我国的制度反腐形态已成型。现代企业......
[期刊论文] 作者：邓丽英,,
来源：审计与经济研究 年份：2001
法约尔的管理理论是西方古典管理思想的重要代表,其管理思想是以后各种管理理论和实践的重要理论基础.他的五大管理职能为管理科学提供了理论框架,来源于实践经验的十四项管...
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：当代司法 年份：1998
全国百强区县之一的西青区，自“一五”普法以来，不断摸索和推进依法治理，形成了依法治区的良好态势。自１９４年起，该区连续４年被评为市级社会治安综合治理先进单位；１９９６年，被评为全国社会治安......
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：科学咨询 年份：2020
德育教育是基础教育的重要重要部分,道德习惯对农村小学生的日后发展有重要作用,教师培养学生良好的道德习惯要注重细节、严格要求、言传身教,积极与家长沟通,实现学校、家庭...
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：贵阳中医学院学报 年份：2006
高血压脑出血病人，一般起病较急，开始表现头痛、呕吐，随之出现意识障碍和偏瘫等症状。根据病人出血的部位及出血的量，保守治疗疗效欠佳，必须行脑室引流术，将脑室内血液引流出来，起到......
[期刊论文] 作者：邓丽英,,
来源：山西财经大学学报 年份：2001
在我国加入WTO之际 ,人寿保险业将快速蜕变为具有国际竞争力的现代寿险企业。但我国保险业存在很多隐性风险 ,必须采取措施 ,化解高风险利率业务。...
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：按摩与康复医学 年份：2014
目的：探讨启发式教学法应用于心血管内科护理教学的效果。方法：我院80位心血管内科轮科护生随机平分为观察组和对照组，分别采用启发式教学法与传统教学法，比较两组教学效果。结果......
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：郧阳师专学报 年份：1990
性格一词来源希腊文,表示“印记”,“制图”和特征的意思。作为心理学的概念,性格是指一个人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。 性格是人的个性中最重要...
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：郧阳师专学报 年份：1990
心理学是研究人的学科之一,心理学的研究对象是人的心理现象。它作为师范院校公共必修课,是师范院校培养目标决定的。师范院校的培养目标是培养合格的人民教师,其工作对象是...
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：武当学刊 年份：1994
判断一个演讲员的演讲是否成功,很重要的一点就要看演讲员的演讲能否吸引听众,能否被听众所接受,能否唤起听众的联想和共鸣,因此,研究演讲中的心理相容问题很有必要。何谓心...
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：今日健康 年份：2015
【摘 要】 目的：在困难ERCP的护理中应用胰管内留置导丝法，并对其护理配合的方法与效果进行观察与探讨。方法：选取在24例胆管插管存在着困难的患者，并采用胰管内留置导丝法来对其进行护理，主要操作方法便是通过导丝来对偏位、移动或者突出的十二指肠的乳头进行控制，以......
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：课堂内外·教师版 年份：2018
【摘 要】 初高中英语教学的衔接对学生顺利完成高中英语学习有着至关重要的作用。学生在初中和高中的教材、教法与学生角色、学习环境、学习方法不同，针对当前存在的问题，进行详细的分析和研究，获取有效的解决对策，对初高中英语衔接教学效果的提升具有重要的意义。......
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：实用医技杂志 年份：2002
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[期刊论文] 作者：邓丽英,,
来源：全科护理 年份：2017
[目的]探究基于共情理念为导向的照护策略对心肌梗死病人的消极情感以及期望水平的影响,并为这类特殊群体的优质诊疗照护积累循证经验。[方法]选取收治的94例心肌梗死病人,借...
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：师道·教研 年份：2014
〓〓英语学困生是英语学习成绩欠佳的学生，他们通常是一提到英语就头痛，也想着要学好英语，但不是缺乏应有的兴趣，就是已失去了信心，英语学习成绩就这样一直徘徊不前。这是大多数的英语学困生普遍存在的问题。那么，在英语教学过程中，我们应该怎样转化学困生，激发学困生认......
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：师道·教研 年份：2014
初中英语教材是英语教育专家们精心编写的核心课程资源，适合于学生的认知规律，对于顺利开展教学显得特别重要，但从整个教学过程而言，却不是唯一的教学资源。严格来说，教材尽管是严肃而权威的，但在我们具体的教学实践中，学生接受能力的水平不一样、学习基础也各有差异，为......
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：中外医学研究 年份：2014
目的：探讨病案教学在短期临床心血管内科护理教学中的运用及其效果，为临床护理带教寻求一种有效方法。方法：将60名在笔者所在科学习的护理学生随机分为试验组（病案教学组）和对照组......
[期刊论文] 作者：邓丽英,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2012
目前，课堂教学是我国教育的主要形式，是教育培养人才的主渠道。它是一种面对面的教学模式，如何正确处理课堂教学中师生之间的角色关系，是提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的......
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：广西农村金融研究 年份：1993
【正】 近几年来,农业银行把电子计算机应用到具体业务上,从而使工作效益、经营管理、服务质量等诸多方面都取得了明显的提高。但在电子计算机应用过程中,也出现了一些问题,...
[期刊论文] 作者：邓丽英,
来源：河南教育 年份：2004
在以往的音乐欣赏课上，我们总是强调“静”，理由是只有安静的课堂环境，才能欣赏音乐。但对那些“音乐耳朵”差些的同学，这节欣赏课无异于受罪。...
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