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[期刊论文] 作者：邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2011
一、教材关于"圆"的处理圆是一种特殊的曲线,它有独特的对称性与旋转不变性,在日常生活中有着广泛的应用.它综合了三角形、四边形与解直角三角形等内容,既可以从"数"的一...
[期刊论文] 作者：邓之淮,,
来源：中国数学教育 年份：2012
动态几何问题能够很好地锻炼学生的思维能力，随着义务教育的不断推进与新课程标准的实施，动态几何问题进入了教材，融进了课堂教学，并且要求越来越高，越来越突出对学生探究能力的考......
[期刊论文] 作者：邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2016
四边形是人们生活中常见的一种几何图形,在日常生活或生产实践中具有很广泛的应用,其包含平行四边形、矩形、菱形、正方形与梯形等特殊四边形,既是基本的几何图形,也是初中“...
[期刊论文] 作者：邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2004
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[期刊论文] 作者：邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2004
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[期刊论文] 作者：邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2004
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[期刊论文] 作者：邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2004
对于数学这门学科,许多学生特别喜欢,也有许多学生感到特别头痛.之所以喜欢,是因为他们领悟到了数学学习的方法.对于数学学习,虽然有数学天赋之说,但数学学习经验的积累与数...
[期刊论文] 作者：邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2004
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[期刊论文] 作者：邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2015
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[期刊论文] 作者：孙孝武,邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2013
中考是每位初中数学教师都很关注的问题.如何把握住中考命题特点,用中考命题的特点来指引我们的教学,以减轻学生的学业负担,是每位老师都应研究的问题.以下是海南省中考...
[期刊论文] 作者：孙孝武,邓之淮,,
来源：中国数学教育 年份：2012
海南省2012年中考试题第23题是以矩形为基本图形．综合三角形、四边形与图形变换等主干知识的一道“压轴题”．分析此题的解题思路和方法，指出构造法是一种创造性的解题思维，是闪亮......
[期刊论文] 作者：孙孝武,邓之淮,,
来源：中国数学教育 年份：2011
2010年海南省中考试题第24题的设计，结合海南省学生实际，立足主干知识，追求有价值的试题难度，试题体现出：综合性强、难度设置有梯度、赋予动态的背景、解法灵活、条件隐蔽等特点．学......
[期刊论文] 作者：孙孝武,邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2012
海南省2012年中考数学第23题的第(3)小题,属较难类型的题目,综合初中几何的主干知识——三角形、四边形与图形的变换,渗透“数学建模、化归与数形结合”等重要数学思想,不乏...
[期刊论文] 作者：孙孝武,邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2015
随着海南中考考试要求的变化,海南中考数学科第22题的命题也发生了变化,由原来的“平面直角坐标系与图形变换”相结合的题目变成“几何应用”题,特别是锐角三角函数与实际问...
[期刊论文] 作者：孙孝武,邓之淮,林宇,
来源：新教育 年份：2012
【正】海南省2012年初中毕业生学业考试数学科试题稳中求变,追求立意创新,加强数学应用,重视对数学思想方法与学生综合能力的考察,体现了"立足主干、体现基础、突出能力、关...
[期刊论文] 作者：孙孝武,邓之淮,林宇,,
来源：数学学习 年份：2004
初中毕业生数学学业考试(以下简称为数学学业考试)是义务教育阶段数学科的终结性考试,其目的是全面、准确地评估初中毕业生达到《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》(以下...
[期刊论文] 作者：孙孝武,邓之淮,冼词学,
来源：新教育 年份：2013
【正】2013年是海南省初中毕业生学业考试新的一轮变革的开始,考生成绩由等级分统计的方式变为原始分与等级分并行统计的方式,其中,原始分为学校主要录取依据。今年的中考数...
[期刊论文] 作者：孙孝武,邓之淮,孔赛妹,,
来源：数学学习 年份：2015
海南省2015年中考数学科第24题是以二次函数为背景,将代数与几何融为一体的压轴题,综合考查学生数学思想方法及探究能力,为优秀学生提供了展示数学才华的平台,也为优质高中选...
[期刊论文] 作者：孙孝武,冼词学,邓之淮,,
来源：数学学习 年份：2013
2013年海南省中考数学试题第24题是函数综合题,综合考查学生对初中数学知识、重要的数学思想及数学方法的掌握与灵活运用能力,是学生数学素养的综合体现.主要综合的知识有“...
[期刊论文] 作者：杨晓玲, 孙孝武, 邓之淮, 陈文,,
来源：数学学习 年份：2015
海南省2015年中考数学试题整体难度比去年有所下降,第23题是以菱形为基本图形,通过添加适当的辅助线,转化为综合考查三角形、四边形等图形的性质与图形变换等核心知识的...
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