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[期刊论文] 作者：邓如春,,
来源：学苑教育 年份：2010
英语语感包括英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受。语感来自语言实践,反过来又指导语言实践。从培养学生运用英语思维的习惯、增大学生语言实践的量、培养学生善...
[期刊论文] 作者：邓如春,
来源：科学咨询 年份：2019
创新精神是指将现有知识、信息、技能和方法相结合,提出新方法、新思路,实现发明、改革、创新、意志、信心、勇气和智慧的能力[1].提出新理论、新概念或发明的能力就是创新能...
[期刊论文] 作者：邓如春,,
来源：校园英语 年份：2014
在高中的教学中发现有相当一部分学生,尤其来自农村的学生,英语基础很差,进入了高中阶段努力地学习,但是不见成效。我们把他们叫做“英语学困生”。因此我们要从“英语学困生...
[期刊论文] 作者：邓如春,
来源：中学生英语·教师版 年份：2015
1. 新教材的特点 教材的主题具有鲜明性，各个环节设计具有科学性、新颖性，内容具有真实性，文章的材料贴近学生、贴近生活、贴近时代，能够调动学习兴趣、开阔视野、拓展思维。新教材采用话题和任务相结合的原则，注重选修与必修相容补，培养学生语言基础，培养学生获取......
[期刊论文] 作者：邓如春,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】低年级小学生处于学习的启蒙阶段，体育的学习也同样是开端——而在这个体育开头的教育活动中，最重要的，也是最核心的教育任务，就是引导学生喜欢体育运动、建立主动参与体育活动的意识。这个任务，在这个阶段比教学生运动技巧更重要。 【关键词】低年级 主......
[期刊论文] 作者：邓如春,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2019
“以学生为中心”教学其方法是充分发挥学生在课堂上的主体地位,使学生能够积极参与课堂学习.将此教学模式充分的应用于高中英语课堂教学中有着十分重要的意义.高中英语教师...
[期刊论文] 作者：邓如春,吴雪梅,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
伴随着现代科学技术的快速发展,计算机也慢慢地融入了教育中,并且能和教育完美地结合起来。计算机在英语教学上的运用,使得教学形式、教学内容、教学过程更加新颖化,更加多样...
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