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[期刊论文] 作者：邓玲 艾忠,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2015
随着我国城市化进程的加快，“留守儿童”和进城务工人员随迁子女的教育问题日益突出，成为社会关注的焦点。这些孩子由于缺少父母的照顾和亲情的滋养而造成情感压抑、紧张焦虑，缺乏积极、主动、乐观的心理态度。那么，学校教育该如何让这些孩子积极主动、健康快乐地生......
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