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[期刊论文] 作者：邢林强,,
来源：读与写(下旬) 年份：2012
本文从新教材的特色——“贴近生活,贴近社会,体现STS教育思想,面向全体学生,倡导以科学探究为主的多样化学习方式,在学生亲自”做“科学中提高学生科学素养”出发,从备课、...
[期刊论文] 作者：邢林强,
来源：中学化学教学参考 年份：1998
研究思维方法发展学生智能陇县曹家湾中学邢林强在化学教学过程中，发展学生智能，我认为可以采取如下策略。一、直观演示，诱发思维途径在建立催化剂概念时，可设计如图１所示实验。图......
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