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[期刊论文] 作者：邢鹤婵,,
来源：现代交际 年份：2011
课堂导入是教学的前奏,恰当的课堂导入有助于教学活动的顺利开展。因此,课堂中教师必须精心设计导入,运用丰富多彩的活动来吸引学生,激发学生学习英语的兴趣。The introduc...
[期刊论文] 作者：邢鹤婵,,
来源：现代交际 年份：2004
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[期刊论文] 作者：邢鹤婵,,
来源：长春教育学院学报 年份：2011
英语是一门语言,语言作为一种工具,它的功能在于进行社会交际。教师在英语教学中应创设语言情境,通过语言活动进行师生之间、生生之间的交流、沟通、理解,加强学生英语交际能...
[期刊论文] 作者：邢鹤婵,,
来源：小学时代(教师) 年份：2012
一、教学目标知识目标(1)能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出有关家庭及成员的7个单词。(2)能够介绍家庭成员,如:Thisismy...(3)能够说唱本课歌谣,加深对7个单词的理解...
[期刊论文] 作者：邢鹤婵,,
来源：现代交际 年份：2012
小学生如果能够掌握单词发音的组合与单词拼写组合之间的内在关系和规律,就能让英语单词的学习变得更简单,效率更高,效果更好。If pupils can master the inherent relatio...
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