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[期刊论文] 作者：邬春林,,
来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2012
教师在运用数学语言时应注意语音、音量、语速、节奏、声调和语汇的运用。语音要发音吐字清晰、正确;音量大小要适度;语速保持中等;节奏有快有慢,声调抑扬顿挫,节奏要和谐;语...
[期刊论文] 作者：邬春林,
来源：新班主任 年份：2018
德育是一项需要不断创新和长久坚持的工作。近年来，学校以“诵读国学经典”为主线，探索德育新途径，美德少年不断涌现。全盘谋划，精心打造育人环境 为提高校园文化品位，让国学经典于无声中影响学生，今年开学初，学校在师生中广泛征求3栋教学楼、4条校内道路的名称和8......
[期刊论文] 作者：邬春林,周翠华,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
为了提高思想品德课教育教学质量，根据教学实践经验，我们认为，有效教学是教学的生命，通过课堂教学，学生能够学到什么，这是任何教学都必须考虑的。然而在当前，...
[期刊论文] 作者：刘益献,邬春林,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
一次，我刚上网，一个网名叫“乖乖兔”的人过来与我打招呼。她说，我知道你是老师，我告诉你我是中学生。我现在就是在网吧和你说话呀，你会怎样惩罚我？我说，你用词不当，我会批评教育你而......
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