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[期刊论文] 作者：邱华水,
来源：中学理科园地 年份：2017
摘 要：复习课是学校教学中重要的课型之一，探索复习课的有效性有着重要的现实意义。本文基于对复习课教学的思考和实践，应用教育理论与教学实例相结合的方法，从构建以生为本的课堂教学模式，充分发挥学生的主体作用；从用好考纲让学生明确复习目标和方向，发挥主观能动性；......
[期刊论文] 作者：邱华水,
来源：考试周刊 年份：2019
摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在“教育改革发展的战略主题”中提出“能力重要”的要求，“知识中心”的教学格局要扭转为“能力中心”，相应“教知”课堂应该变换为“练能”课堂。我们正在进行的“学·导·用”教学模式的实验也正是基于此因推进的。“......
[期刊论文] 作者：邱华水,,
来源：考试周刊 年份：2016
每年中考总复习中经常听到一些教师感叹物理复习课不好上。其实复习效果取决于学生学习积极性、主动性。如何上好复习课?如何把复习课自主权还给学生,真正提高复习课效率,作...
[期刊论文] 作者：邱华水,
来源：考试周刊 年份：2016
复习对夯实基础知识，巩固经验方法，解决疑难问题有重要作用。复习课能否上好关乎教师教学质量和学生考试成绩。那么，怎样才能把复习课上好呢？ 一、遵循复习原则 （一）学生自主学习的原则。 “授人以鱼，不如授人以渔”。复习的过程不仅是知识再现的过程，更重要的......
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