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[期刊论文] 作者：邱生建,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2013
在农村小学数学教学实践中不难发现，很多学生课堂学习中兴趣不浓，师生互动关系较小，加之灌输式的教学模式和“题海战”的训练模式，学生更是疲于应付，学习效率不高。在农村小学数学......
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