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[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：教育理论与实践 年份：2013
教学拓展是课堂教学的重要组成部分,是学生个性化发展的重要保证。新课程标准规定了学生学习必须达到的基本要求,但对"更高要求"并没有明确的说明。因此,如何把握"更高要求"...
[学位论文] 作者：邵俊峰,,
来源： 年份：2003
近些年来，我国生态环境问题越来越严重，今后经济的发展和人口的增长还会给环境带来更大的压力。在现行的技术和消费者偏好格局下，环境问题是经济增长不可避免的结果。经过研究发......
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：教育视界 年份：2004
目前,普通高中教科研工作有弱化和简单化的倾向,关键在于教科研缺乏合理定位,没有明确的方向。普通高中教科研工作千头万绪,只要重新定位,形成明晰的思路,在促进学校内涵发展...
[期刊论文] 作者：邵俊峰,
来源：齐鲁学刊 年份：2004
人性是人之所以为人的根本,是人的自然属性与社会属性的统一,是不可以提纯抽象为空洞的"善"与"恶"的情感本体。这一情感本体即是血缘亲情,它构成了孔子思想学说的理论基石,又...
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：内蒙古民族师院学报(哲学社会科学版) 年份：1993
长春真人邱处机与成吉思汗的会见,原本都怀着急切的功利目的。前者志在救黎民于水火,后者志在讨求不死之药。双方的目的如圆凿方枘,格格不入。若从功利角度看,这是一次艰难而...
[学位论文] 作者：邵俊峰,,
来源： 年份：2006
地理新课程标准明确指出,地理教育必须着眼于学生的终生发展。调查显示,长期以来,传统教学占据了中学地理课堂。由于传统教学忽视了学生的主体地位,导致了学生学习兴趣低下,...
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：光机电信息 年份：2011
舰载机降落对舰载机的正常作战起到了关键作用。本文以美军航母电视监视系统为例,探讨了起降综合电视监视系统的主要功能和系统组成。鉴于中线监视系统的重要性,本文着重对其...
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：大连大学学报 年份：2009
在悲剧与喜剧的内在逻辑转换行程中界定荒诞的地位及其本质特征，是一个可行的研究方法。悲剧从命运悲剧、性格悲剧到历史悲剧，又回到命运悲剧，其终点是荒诞；喜剧从滑稽、讽刺到幽......
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：畜牧兽医杂志 年份：2008
在野生动物的饲养管理中做好动物的疾病预防至关重要，在疾病的预防工作中仍要遵循预防为主，防治结合的宗旨，野生动物饲养要做好疾病预防首先要做好以下几点：...
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：甘肃科技 年份：2019
本文介绍了在严寒地区冬季液压爬模法高墩施工中,通过采用防风封闭、带模蓄热、脱模蒸养、包裹保温等组合工艺,实现低温情况下高墩墩身施工,加快高墩施工进度,并可有效防止混...
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：大连大学学报 年份：2006
忠是以孝为本并由孝及忠整合而成的君子的完美的社会性人格，恕是建构君子人格、施行仁道的中介和方法。忠和恕存在于过程中并构成这一过程本身；这一过程具有强烈的体验性和情感......
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：江苏教育 年份：2016
主持人语跨学科作为一种研究方式,在一些国内外高校和研究机构得到重视,其在培养创新人才中的作用也已经引起了广泛的关注。2015年5月,国务院办公厅印发《关于深化高等学...
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：广西节能 年份：2003
当前,我国企业正在积极实施清洁生产技术、绿色设计和绿色制造技术,这表明我国污染预防技术的创新和应用进入了一个新的发展阶段,我国绿色技术的应用将逐渐转向末端治理技术...
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：学术交流 年份：2006
美学意义上的喜剧的存在方式可分为滑稽、讽刺、幽默几种，与之相应，喜剧性笑也可分为滑稽之笑、讽刺之笑和幽默之笑。从不同类别的笑的构成方式即笑的主体与对象的关系入手揭示......
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：地理教育 年份：2002
"南极洲"一节难点多,涉及的知识面广,与高中地理教材(特别是自然地理部分)的许多章节均有联系.南极大陆自然地理现象特征的形成是陆地自然环境相互联系、相互影响的极好例证,...
[学位论文] 作者：邵俊峰,,
来源：合肥工业大学 年份：2006
农业产业化经营是中国农民继家庭联产承包责任制和乡镇企业之后的又一次伟大创举,是农业经营方式和组织方式的创新,在推进农村经济结构战略性调整中有着特殊的重要作用,是农...
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：江苏教育 年份：2015
本课内容对应于课标“结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响”。人教版教材以嘉兴、株洲、武汉、北京、西柳服装市场等为例，以介绍性描述......
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：地理教学 年份：2013
系统思维是指以系统论为思维基本模式的思维形态,它把认识对象作为系统,从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中综合地考察认识对象。高中地理以自...
[期刊论文] 作者：邵俊峰,,
来源：中小学教材教学 年份：2006
从2004年秋季开始的普通高中地理新课程实验在培养目标、课程结构、课程内容、课程实施与评价等方面的改革深度与力度是前所未有的,这种巨大的变革对高中地理教师既是机...
[期刊论文] 作者：邵俊峰,
来源：大连大学学报 年份：2000
百年中国美学的历史演变，未离开感性美学与理性美学此消彼长的轨迹，证明了美学是一种情感智慧性质的人学。现实中的人是个体与群体的统一。从个体认同于群体的角度看，美是群体人......
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