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[期刊论文] 作者：王晓云, 邹会莲, 王丙军,,
来源：中国校外教育 年份：2014
学生有兴趣，才会产生强烈的求知欲望。利用自己兼管图书室的便利，课后常常泡在图书室，浏览适合学生们阅读的书籍，把故事梗概绘声绘色地讲给孩子们听，引起他们的阅读共鸣，然后把适合......
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