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[期刊论文] 作者：邹叶敏,
来源：中国职业技术教育 年份：2003
教学语言是教师讲授知识、教育学生最直接的工具.它和板书一样,体现了教师的基本功.苏霍姆林斯基认为:"教师的语言修养在极大的程度上决定学生在课堂上的脑力劳动的效率."机...
[期刊论文] 作者：邹叶敏,
来源：职教通讯 年份：2002
一、网络时代给德育带来的机遇与挑战由于网络时代具有以往时代无可比拟的特征,如:超时空性、虚拟性、开发性、平权性、交互性等,人们在网络时代可以不再受物理时空的限制而...
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