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[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：华东师范大学学报：教育科学版 年份：1994
本刊自1992年开展“关于‘智力因素’与‘非智力因素’及其有关问题的争鸣”以来,已两年有余。同行们都以争鸣促进学术发展为宗旨,积极赐稿,以文会友,如切如磋。这就拓宽了思...
[期刊论文] 作者：邹大炎,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：1999
素质教育是当前我国教育界一个热点问题。素质概念也已由原来的先天生理解剖特点演变为集后天获得的品质、素养为一身的概念了。素质教育的实质就是全面发展教育。素质教育与...
[期刊论文] 作者：邹大炎,,
来源：河北师范大学学报(社会科学版) 年份：1988
【正】 荀子是我国先秦时期一位集百家思想之大成的唯物主义哲学家、教育家、心理学思想家。他师承儒家思想,但法家最大的代表人物韩非、李斯皆为他的学生。他著作颇多,现仅...
[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：河北师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1978
【正】 身心的关系问题,是一个心理学问题,也是一个哲学问题。冯特(W.Wundt,1832—1920年)是十九世纪德国的一位心理学家,也是一位哲学家。他是使心理学从哲学中独立出来的先...
[期刊论文] 作者：邹大炎,,
来源：河北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1984
【正】 颜元(1635～1704年),字易直,又字浑然,号习斋,博野(今河北安国县东北)人,生于明崇祯八年,卒于清康熙四十三年.他是我国清初一位进步的思想家和重要的教育家.他四岁失父,...
[期刊论文] 作者：邹大炎,,
来源：河北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1982
【正】 王充(公元27—97年),字仲任,会稽上虞(今浙江上虞)人,东汉前期的唯物主义者、无神论思想家。王充也跟我国古代其他的哲学家、思想家一样,对心理学问题并没有专门的、...
[期刊论文] 作者：邹大炎,,
来源：河北师大学报(哲学社会科学版) 年份：1978
【正】 伟大领袖和导师毛主席早在一九四九年九月二十一日中国人民政治协商会议第一届全体会议上庄严宣布:“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高...
[期刊论文] 作者：邹大炎,,
来源：河北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1981
【正】 人的心理与动物心理的根本区别就在于人的心理具有能动的作用.马克思在《资本论》第一卷中曾说:"蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间许多建筑师感...
[期刊论文] 作者：邹大炎,,
来源：河北师范学院学报(社会科学) 年份：1979
【正】 孔子是我国古代最早、最伟大的一位思想家和教育家,是儒家学派的创始人.他一生主要从事教育活动,从三十岁左右开创儒家私学起,以"诲人不倦"的精神,教育培养了大批学生...
[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：1979
【正】《毛主席给陈毅同志谈诗的一封信》发表之后，谈论形象思维的文章逐渐多起来了，这是一种可喜的现象，是“百花齐放、百家争鸣”伟大方针在文艺界、学术界得到真正贯彻的结果......
[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：江西教育科研 年份：1995
再论“非智力因素”问题──答颜世富等四人邹大炎最近，有友人函告，在《江西教育科研》１９９５年第２期上刊载有与我商榷的文章。后借来刊物拜读，知是燕国材教授的四位学生写的为老师辩护......
[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：赣南师范学院学报 年份：2004
最近,接到杨鑫辉教授从南京惠寄的大作--《中国心理学史论》一书,读后,受益匪浅,也感慨良多,这里谈几点心得体会,以就教于心理学界同仁....
[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2000
孔子的思想学说在我国历史上起过巨大的作用，奠定了中华民族传统文化的基础，其道德伦理思想也长期成为我国传统道德生活的准则，他的德育心理思想，如德育的首要地位、德育心理的四......
[期刊论文] 作者：邹大炎,,
来源：延边大学学报(哲学社会科学版) 年份：1978
【正】 最近,在《延边大学学报》(哲学社会科学版)1977年第1、3、4期上看到了雷友梧、付玉珠、程养之、蔡勇飞等同志写的有关汉字检字法改革的意见,并均提出了经过精心研究的...
[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：心理学报 年份：1983
【正】 范缜(约450—515年),我国南北朝时代重要的唯物主义哲学家、战斗的无神论者、心理学思想家。字子真,南乡舞阴(今河南泌阳县)人,约生于南朝宋文帝元嘉二卡七年,卒子梁...
[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：心理学报 年份：1984
【正】 龚自珍(1792～1841),我国清朝进步的思想家、政论家和诗人。字璱人,号定盦,又名巩祚,浙江仁和(今杭州)人。出身于官僚地主家庭,道光进士,做过礼部主事的小官。他提倡“...
[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：心理学报 年份：1987
本文对我国最早的一部诗集《诗经》的文学心理学思想进行了初步探讨:一、《诗经》中的文学想象与联想,二、《诗经》中的情意描写,三、《诗经》中的人物性格描写。...
[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：沧州师范专科学校学报 年份：1999
孔子是中国历史上第一个伟大的教育家,他的思想从汉代以后被确立为中国封建社会的统治思想.孔子思想对中华民族共同心理素质的形成是很有影响的,但也有消极面,这是我们在建设...
[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：心理学探新 年份：1983
【正】 去年12月下旬,教育部在烟台召开了《中国心理学史》教材编写讨论会。在会上,我国著名的老一辈心理学家潘菽教授与高觉敷教授联合作了题为《组织起来,挖掘我国古代心理...
[期刊论文] 作者：邹大炎,
来源：心理学报 年份：1992
本文对颜元的教育心理思想进行了初步探讨:一、颜元教育心理思想的基本观点,二、颜元的德育心理思想,三、颜元的学习心理思想。This article has carried on the prelimina...
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