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[期刊论文] 作者：邹素媚,
来源：信息周刊 年份：2019
电磁感应现象的知识应用具有综合性强,能力要求高的特点,是高考命题的热点。其中结合电磁学与运动学、力学乃至功能关系的综合题型尤其常见。构建力学模型有助于学生快速找准...
[学位论文] 作者：邹素媚,
来源：华南师范大学 年份：2013
电磁超材料(Metamaterials)是近几年热点研究的一种新型人工材料。尤其是在同时具有负磁导率和负介电常数的左手材料中，发现了天然介质所未见的许多奇异的电磁特性。电磁超材...
[期刊论文] 作者：邹素媚,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】考试测评是让学生暴露学习障碍或者思维障碍的最主要方法之一，笔者在通过测评、阅卷等环节，了解学习主体的知识水平、能力基础，摸清其思維方式及失误原因乃至其情绪状态的基础上，遵循“以学定教”的原则，依据学情重新确定讲评课教学的起点、方法和策略。 ......
[期刊论文] 作者：邹素媚,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】我校推行“20 20”高效课堂模式，强调课堂学生主体性。认为学生学习的过程多为学生对知识的主动建构过程，问题导学则指出教师责任是引导学生学生学习，教授学习的方法，培养学生自我汲取知识的能力。因此，在物理学的教学中，不但要学到知识，更要得到能力的提高。......
[期刊论文] 作者：邹素媚,崔晓,
来源：神州 年份：2019
高考物理《考试说明》对实验能力的要求是:能独立的完成所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实...
[期刊论文] 作者：崔晓,余洁瑶,邹素媚,
来源：科学咨询 年份：2019
高效的课堂既减轻了学生的负担,又体现了教师的工作幸福感。那么,数学老师如何构建高效课堂,如何实施高效课堂?高效课堂的重要标准是以学生为主体,问题导学式教学需要教师用...
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