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[期刊论文] 作者：邹迟,,
来源：西南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1996
高师教育实习成绩评定刍议邹迟作为体现师范院校“师范性”特征的一门主要实践课程，教育实习在锻炼和培养师范生从事教育、教学工作的实际能力，巩固专业思想，形成职业意识，培养合......
[期刊论文] 作者：邹迟仙,
来源：花溪 年份：2021
教育体制的改革为教师和学生带来了新的学习方法和学习工具。这些学习工具有一定的技术性和信息性。其因为自身的便捷性和丰 富性受到老师和学生的喜爱,这是传统的学习工具所...
[期刊论文] 作者：杨治平, 姚立芬, 何多敏, 邹迟, 李川,
来源：重庆师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2004
从研究英特尔未来教育特征入手,研究国际流行的教育发展模式和教育理念,探讨教育改革的未来方向.运用信息技术和资源进行教学系统设计,构建了促进创新教育发展的英特尔未来教...
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