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[期刊论文] 作者：邹雪勇,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2014
实施高效课堂就是以人为本，以学生的发展为目标，倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生真正成为学习活动的主人，由“要我学”变成“我要学”。数学高效课堂要求教师遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，重视培养学生的创新意识、思维能力和实践......
[期刊论文] 作者：邹雪勇,,
来源：江西教育 年份：2020
整合教学是“语文主题学习”的主要策略之一,通过对教材的重组、与主题丛书的融合,实现单位时间内的大容量教学,从而真正实现高效课堂.我们要紧扣语文课程标准,构建各学段知...
[期刊论文] 作者：刘逸文,邹雪勇,
来源：教学仪器与实验 年份：2004
《KKT活动教学图片》是九年义务教育五、六年制小学语文配套课件。是教师教学和学生学习的好帮手。笔者通过使用发现本套图片在低年级语文教学中发挥着重要作用。...
[期刊论文] 作者：罗欢,罗琪,王奕博,邹雪勇,田先兆,魏科,
来源：塑性工程学报 年份：2021
提出了一种基于各道次载荷近平均分配下的辊锻模具正向分步修正方法.首先,基于辊锻模具参数化设计系统,设计初始辊锻模具三维造型;随后,利用有限元模拟获取各道次载荷分布数...
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