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[期刊论文] 作者：郑乔徽,
来源：读与写·教师版 年份：2019
摘要：近年来，随着国家社会和经济的快速发展，国际化进程的加快，越来越多的学校开始重视小学英语基础课程的教学。小學英语的阅读理解模式也发生了变化，特别是探索其教学对策怎么才能更加适应小学生的英语课程教学要求，而阅读理解是提高小学生英语水平、扩展英语应用能......
[期刊论文] 作者：郑乔徽,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】目前在英语课堂上已经形成师生互动，学生积极参与等乐观态势，课堂气氛生动和谐。然而许多学生在课堂上的积极和兴趣并不能延续到课堂外来，他们不能按照老师的要求按时地完成课外作业，有的即使完成作业，但字迹潦草，错误率高，这些也成了困扰包括我在内的众多英语......
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