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[期刊论文] 作者：郑同庚,
来源：民风(上半月) 年份：2012
摘要：指导学生活用语言就是让学生将学到的一些理论性的书本上的知识在现实的生活中加以运用，把课堂上的情境进行转换，转换为生活上的情境，运用所学到的语言进行真实语言的交际，将书本知识转移到生活中，进而将“用法”过渡到“使用”。 关键词：英语；语法；教学 【中......
[期刊论文] 作者：郑同庚,
来源：祖国·教育版 年份：2013
【摘 要】根据学生实际进行预习指导，并且按照教材标准进行预习，都是促进学生学习思想改变的有效方式。只有当学生心中了解清楚“学什么和怎样学”的时候，他们才会去挖掘“为什么学”的意义，才能真正重新成为学习的主人，完成自我学习。 【关键词】英语；课堂；教学 ......
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