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[期刊论文] 作者：郑奋勇,,
来源：高中数理化 年份：2014
在信息技术高速发展的今天,许多教师热衷于使用多媒体课件代替物理实验教学,甚至为了应试而忽视简易实验.这种做法效果往往适得其反.物理学是以实验为本的科学,中学物理教学...
[期刊论文] 作者：郑奋勇,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】初中物理学科的特点是理论知识与实验探究相结合。在教学过程中教师与学生的有效互动是提高教学效率的有效途径，进行互动教学可以充分调动学生对物理知识的探索欲望，加深教师与学生之间的情感交流，由此提高学生学习物理的兴趣，进而提高学生的综合素养。本......
[期刊论文] 作者：郑奋勇,
来源：时代教育:下 年份：2020
近年来,从“新课标”“新理念”到“新中考”,初中物理教学一直强调实验的重要性。初中物理实验比较贴近日常生活中的实践活动,注重“从生活走向物理,从物理走向社会”,培养...
[期刊论文] 作者：郑奋勇,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 随着基础教育改革不断深化，新课程标准已经在全国普遍实施。新课标下，如何使初中物理课堂教学更有成效，是初中物理教师应该探讨的问题。作者从更新课堂教学理念，变换课堂教学模式，应用有效的课堂教学方法，创建民主和谐的课堂教学氛围等方面提出个人见解和做法。......
[会议论文] 作者：刘永清,郑奋勇,
来源：1993年中国控制与决策学术年会 年份：1993
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[期刊论文] 作者：周海滨,郑奋勇,
来源：食品与机械 年份：1997
对用超临界ＣＯ２萃取技术从啤酒中脱除酒精，制备无醇啤酒的工艺进行了研究，探索了操作压力、温度、萃取时间及ＣＯ２流量对啤酒中表脱除效果的影响。确定了最佳制备条件。...
[期刊论文] 作者：杨桢,郑奋勇,
来源：食品与机械 年份：1997
通过超临界萃取设备的工艺流程设计及强度设计，对超临界设备应用于工业生产过程的设计方法进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：杨桢, 郑奋勇, 李琳,,
来源：食品与机械 年份：1997
通过超临界萃取设备的工艺流程设计及强度设计,对超临界设备应用于工业生产过程的设计方法进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：高存臣,郑奋勇,
来源：控制与决策 年份：1995
给出了由无时滞线性定常闭孤立控制子系统的渐近稳定性推出多组时滞线性定常闭环大型控制系统的渐近稳定性的充分条件，并说明了所得结果可以推广到多组时滞线性时变闭环大型控......
[期刊论文] 作者：徐建闽,孙萍,郑奋勇,
来源：华南理工大学学报(自然科学版) 年份：1994
本文利用ＬＱ最优和次最优调节器的新结果，提出一种兼有鲁棒性和最优性的线性状态反馈控制器的综合方法，该方法在保证某个具有相对稳定度的二次型积分指标次最优的前提下使闭环系统......
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