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[期刊论文] 作者：郑盛红,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
【摘要】新课标下，高中英语已经有了比较高的难度，有些学生就徘徊在坚持和放弃之间。一遇到难题，他们首先想到的是老师，但当问老师英语题的时候，老师的态度决定着学生学习的动力和决心。因此教师在教学中，尤其应该关注中等生和学困生，因为他们学起来比较吃力，内心不由得......
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