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[期刊论文] 作者：郑芬宜,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2020
摘 要：“大语文观”是促进学生全面发展的基础。初中古诗词阅读教学中要立足于古诗词学习的规律，通过融入大语文教学观，创新古诗词教学观，树立起以体验式、生活化为核心的古诗词学习观念，通过体验来促进学生全方位认识古诗词，以信息化技术来创新教学手段，建立立体学习......
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