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[期刊论文] 作者：郝兆玲,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2012
笔者结合高职院校学生英语学习心理．创设有效的高职高专英语课堂教学情境，以引发学生的学习兴趣，激发学习动机，让学生参与到课堂教学活动中来，最终实现培养学生的人文素质和职业素......
[期刊论文] 作者：郝兆玲,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
本文所讲的操练并非简单机械地进行语言操作,而是通过巧妙的设置情境、组织活动来进行语言训练的一种活动。让学生在操练中发现问题、分析问题并解决问题,使学生在轻松愉快的...
[期刊论文] 作者：郝兆玲,
来源：中国农村教育 年份：2004
蒙台梭利认为：动作训练可以培养幼儿自我管理能力，培养其责任感和良好的生活习惯，代替、限制动作技能的发展不利于独立性和自我管理能力的培养。实践证明，在幼儿期适时开展一些自......
[期刊论文] 作者：郝兆玲,
来源：中国农村教育 年份：2004
许多研究和实例表明：一个孩子能否身心健康成长．长大后能否事业有成，能否顽强应对人生中的困难与挫折，意志品质起着非常重要的作用。...
[期刊论文] 作者：郝兆玲,,
来源：华章 年份：2012
笔者从我国高职高专英语教学的现状出发,根据高职教育的培养目标,以职业为导向对高职高专英语教学的改革做出探讨....
[期刊论文] 作者：郝兆玲,
来源：长江丛刊 年份：2004
在国际贸易全球化背景下,跨文化素养在高职英语专业学生的培育中具有重要意义.高职院校作为应用型人才的重要培养基地之一,在高职英语教学中,教师除了教授英语语言的基础知识...
[期刊论文] 作者：郝兆玲,
来源：学前教育 年份：1997
实行“两统两定”管好、用好农村幼儿园（班）费用收支文／郝兆玲大部分农村幼儿园（班）经常性活动经费的来源，主要靠按标准向幼儿家长收取的保育费。因此，能否有计划地、合理地管好、用......
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