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[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：学苑创造(3-6年级阅读) 年份：2012
瞧,参加本期pk的同学们都是合格的春节习俗解说员,不仅把习俗介绍得十分详细,还很生动。那么,他们是怎么做到的呢?秘密就是——首先,对春节习俗要有详细的了解。由于咱们...
[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：职业 年份：2017
中职教师的心理健康状况关系到中职学生的身心发展。本文分析了中职教师心理健康的现状,并针对问题探求对策,以期提高中职教师的心理健康水平。...
[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：成才之路 年份：2017
理实身心一体化教学,是基于理实一体化教学模式,深化育人为本教学理念的新构想。中职英语学科采用理实身心一体化教学,就是让英语课堂“活”起来,让学生“动”起来,学练结合,...
[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：科学中国人 年份：2016
本文结合中职英语学情特点,探究英语美文对改善课堂教学效果的作用,以及对实现中职教育"整体能力培养"目标的意义,并提出如何巧借英语美文助力"学生完整成长"的几点建议。...
[期刊论文] 作者：郝勋,
来源：广西教育 年份：2011
＂在学习生活中,有些东西,我们必须牢牢记住,像今天所学的知识;有些东西我们却必须马上将它淡忘,像今天比赛所得的分数,毕竟知识和能力远比分数更重要!＂蒋老师在下课前说的这番......
[期刊论文] 作者：郝勋,
来源：广西教育 年份：2009
12月29日至30日，由自治区高校工委、教育厅举办的首届全区高校思想政治理论课青年教师基本功大赛在南宁举行。本次大赛共有52所高校72位教师报名并参加了比赛。经过初赛甄选，40...
[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：广西教育 年份：2010
文道结合是李肖莉从事小学语文教学十年来一直追寻的目标。在反复的“实践一反思一实践”的过程中，李肖莉通过在阅读教学中以读导“情”、于想象中悟“情”的方式，强化学生的情......
[期刊论文] 作者：郝 勋,
来源：广西教育·A版 年份：2009
梁红霞是南宁市天桃实验学校的小学语文老师，自参加工作起一直担任班主任，十几年的班级管理经历使她积累了丰富的班级管理经验，摸索出了较为完善的家校合作教育模式，即通过和家长密切联系，互相支持，互相交流教育信息，共同研究教育措施，把师生之爱和亲子之爱融为一体，使学......
[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：成才之路 年份：2017
中等职业学校英语教学难已成为普遍现象。文章探究造成现状的成因,提出教师必须彻底摆脱传统教学模式的束缚,充分发挥学生的学习自主性,并巧妙地将文化导入英语课堂,使学生逐...
[期刊论文] 作者：郝勋,
来源：职业·中旬 年份：2017
摘要：“母语迁移”现象普遍存在于英语学习中。正迁移起积极作用，负迁移起阻碍作用，趋利避害，提高学习效率是本文的出发点。 关键词：母语迁移 正迁移 负迁移 学习效率 母语迁移一般指在二语习得中，母语先入为主，学习者会不自觉地把母语的形式和规则套用到后继的......
[期刊论文] 作者：郝勋,
来源：中国高等医学教育 年份：1995
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[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：学苑创造(3-6年级阅读) 年份：2012
瞧,参加本期PK的小朋友们把读后感写得多么深刻呀。他们是怎样做到的呢?秘密就是——首先,读出真情实感。要写好读后感,自然要先读懂书中所蕴涵Look, how many of the chil...
[期刊论文] 作者：郝勋,
来源：学苑创造：B版 年份：2004
读了参加本期片段Pk小朋友们写的“未来的我”，你是不是惊呼自己找到了“知音”——怎么和自己想象中的一模一样呢？那么，他们是怎么做到的呢？秘密就是：...
[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：学苑创造B版 年份：2011
瞧,参加本期pk的小朋友们把学习用品的自我介绍写得多么详细、生动呀,好像他们就是这些物品的知心朋友一样,知道它们想要“说”什么,了解它们的每一种用途。他们是怎么做到的...
[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：学苑创造A版 年份：2011
美丽的植物总能给我们带来好心情,要想把它的“风采”展现出来,就要记住以下几个秘诀(mì jué)。Beautiful plants always bring us good mood, in order to show its “s...
[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：法制博览 年份：2014
我国目前的破产立法属有限的破产主义,只给了有法人资格的企业破产上的能力. 当前我国实行的参与分配制度,主要目的就是弥补主体范围的不足. 本文主要在我国有限破产主义的立...
[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：学苑创造(3-6年级阅读) 年份：2012
瞧,参加本期PK的小朋友们用多么生动形象的语言,描绘了各自喜爱的花儿,不仅让咱们欣赏到了它的美丽,还仿佛透过文字闻到了它的芬芳。那么,他们是怎么做到的呢?秘密就是——...
[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：学苑创造(3-6年级阅读) 年份：2012
瞧,参加本期PK的小朋友们生动形象地描写出了夏天的炎热,让咱们在读了之后,也忍不住要找把扇子来扇一扇,凉快凉快呢。那么,他们是怎样让语言拥有如此“魔力”的呢?秘诀就是—...
[期刊论文] 作者：郝勋,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：目前，中职学校的英语教学处境艰难，如何赋予它鲜活的生命力，以求实现开设这门课的实用价值。笔者汲取众家之长，在教学实践中做过许多尝试，不断摸索，总结出“新”“简”“亲”“活”四位一体的中职英语教学方法，取得良好的效果。 关键词：中职英语 教学方法 【......
[期刊论文] 作者：郝勋,,
来源：学苑创造B 年份：2020
★一号攻擂手:玉林北流市永丰小学143版凌诗雯rn“呼——呼——”夜深了,寒风不知疲倦地咆哮着,这声音让我毛骨悚然,睡意全无.“唉……”一声长叹从一户人家传了出来,打断了...
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