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[期刊论文] 作者:郭健珠,, 来源:教育导刊 年份:2002
《幼儿园工作规程》已明确了游戏在幼儿园教育中的地位,将“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中”专门作为幼儿园教育的一条指导原则,指出“游戏是对幼儿进行全面发展...
[期刊论文] 作者:郭健珠,, 来源:教育导刊 年份:1997
“明明,今天老师教了什么儿歌,念给我听听。” “昕昕,今天老师有没有给你们讲故事,能讲给妈妈听吗?” 每天放学的时候,当家长拉着自己的孩子走出园门时,总会听到这样的发问...
[期刊论文] 作者:郭健珠, 来源:教育导刊 年份:1996
《爱国主义教育实施纲要》明确提出:“要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学教育的育人全过程中去…….”升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多企业、中小学校...
[期刊论文] 作者:郭健珠, 来源:教育导刊.幼儿教育 年份:2003
到了德国,组织者安排我们参观幼儿园,并与当地的同行进行了交流.在未到国外幼儿园之前,我们想像中的外国幼儿园都是很富丽、豪华、设施绝对一流的,但到现场一看,竟与我的想像...
[期刊论文] 作者:郭健珠, 来源:教育导刊:下半月 年份:2004
改革开放以来,我国幼儿教育取得了辉煌的成就,幼儿教育课程的建设和实施也取得了显著的成绩。但是,长期以来,我国幼儿园所使用的教材都是由各高等学校专家们编制的。按照这些教材......
[期刊论文] 作者:郭健珠,, 来源:教育导刊(幼儿教育版) 年份:1998
幼儿园是孩子与同伴和成人交往的重要场所。在日常生活中,我们不难发现,孩子们在与同伴交往时,缺乏与人交往的技巧,不懂得运用合适的语言把自己的想法传达给对方,也不理解别...
[期刊论文] 作者:郭健珠,, 来源:教育导刊(幼儿教育) 年份:2009
文章针对当前幼儿园集体教学中形式化、低效化的现状,基于长期调研结果,认为提升幼儿园集体教学有效性的关键在于引导幼儿主动学习,即启发幼儿运用已有经验参与学习,满足幼儿的真......
[期刊论文] 作者:郭健珠,, 来源:教育导刊.幼儿教育 年份:2006
教育机智是指教师能够敏锐地洞察教学活动的每一细节并对教学情景中的突发事件作出迅速反应的一种心理素质,它与教师的教育能力,职业道德和敏捷的思维等有着密不可分的联系。......
[期刊论文] 作者:郭健珠, 来源:教育导刊.幼儿教育 年份:2004
改革开放以来,我国幼儿教育取得了辉煌的成就,幼儿教育课程的建设和实施也取得了显著的成绩。但是,长期以来,我国幼儿园所使用的教材都是由各高等学校专家们编制的。按照这些...
[期刊论文] 作者:郭健珠,, 来源:幼儿教育 年份:1996
升旗仪式通常是在特定的时间里进行的,它对幼儿来说是一种长期性的环境刺激,能使幼儿的爱国主义情感不断地得到强化、积淀,从而为将来形成稳定的爱国意识打下良好的基础。幼...
[期刊论文] 作者:梁俊熙,郭健珠, 来源:教育导刊.幼儿教育 年份:2002
目的1.通过对各种材料制作的花的欣赏,从中发现“面花”这种民间艺术,感受它的美,及对此制作感兴趣。2.学习用粘米粉、糯米粉等材料混合而成的面泥制作形态各异、具有对比强...
[期刊论文] 作者:郭健珠,梁燕婷,, 来源:教育导刊(幼儿教育版) 年份:1998
一、活动目标(一)在活动中初步理解“心中有他人”的含义,明确人与人之间要互相关心、互相帮助。(二)在活动中有大胆探索和发表自己意见的勇气,语言要清楚。二、活动准备(一)...
[期刊论文] 作者:郭健珠,汪爱玲, 来源:教育导刊:上半月 年份:1999
一、活动目标(一)让幼儿在认识常见的安全标志基础上,了解各种安全标志的作用.(二)通过收集、设计、讨论、竞答等活动,强化幼儿对安全标志的认识和学会保护自己的行为.培养幼...
[期刊论文] 作者:汪爱玲,郭健珠, 来源:教育导刊 年份:1997
陈鹤琴先生是我国著名的儿童教育家。他的“活教育”理论和实践在我国有较大的影响。“活教育”是一套比较完整的理论体系,它为我们从事幼儿教育提供了切实可行的科学方法。...
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